Дженна Карпентер
Дженна П. Карпентер | |
|---|---|
| Рожденный | Дженна П. Карпентер Корсикана, Техас , США |
| Образование | Луизианский технический университет ( бакалавр наук ) Университет штата Луизиана ( магистр наук , доктор философии ) |
| Известный | STEM- исследования |
| Научная карьера | |
| Поля | Математика |
| Учреждения | Университет Кэмпбелла |
| научный руководитель | Роберт Перлис |
Дженна П. Карпентер — декан-основатель и профессор инженерии в Университете Кэмпбелла . [1] Она работала на факультете в Техническом университете Луизианы в течение двадцати шести лет, где она была последним заместителем декана по бакалавриату и профессором математики Уэйна и Хуаниты Спинкс в Колледже инженерии и науки. Она стала деканом-основателем и профессором инженерии в Университете Кэмпбелла в 2015 году. Она исследует важность разнообразия в областях STEM , в основном уделяя внимание женщинам, а также инновационным учебным программам STEM.
Ранняя жизнь, образование и карьера
Карпентер родилась в Корсикане, штат Техас . [2] Она выросла в Хоупе , штат Арканзас , и продолжила получать степень бакалавра по математике в Техническом университете Луизианы . Она продолжила свое образование, чтобы получить степень магистра и доктора философии по математике в Университете штата Луизиана , где она получила стипендию Федерации выпускников LSU.
Получив степень доктора философии в 1989 году, она вернулась в Луизианский технический университет, чтобы стать доцентом. Позже она выросла до директора (заведующей кафедрой) в Колледже инженерии и науки в течение 10 лет [3] , а затем в качестве профессора с фондом Уэйна и Хуаниты Спинкс и заместителя декана в течение еще 8 лет. [1] В 2015 году она была нанята Университетом Кэмпбелла на должность декана-основателя инженерного факультета. [2]
Исследования Карпентер сосредоточены на интегрированных учебных программах STEM и повышении успеваемости женщин в областях STEM . [3] На сегодняшний день она получила более 4,3 миллионов долларов федерального финансирования. [4] Она регулярно рассказывает о своих исследованиях по всей стране, и одно из ее самых известных выступлений — это ее выступление на TEDx («Инженерное дело: где девушки и почему их здесь нет?»). [2]
В октябре 2023 года Карпентер был избран президентом Математической ассоциации Америки с вступлением в должность в июле 2024 года. [5]
Награды и почести
Карпентер получил несколько наград, среди которых: [4]
- Премия имени Т. Л. Джеймса за выдающиеся достижения в преподавании (вручена команде по комплексной программе обучения по инженерному делу для первокурсников), Луизианский технический университет (1997–1998 гг.)
- Премия за профессорскую должность от Луизианского технического университета (за выдающиеся достижения в преподавании, исследованиях и обслуживании) (2004)
- Премия за профессорскую должность от Луизианского технического университета (за выдающиеся достижения в преподавании, исследованиях и обслуживании) (2004)
- Премия Луизианско-Миссисипской секции Математической ассоциации Америки за выдающиеся достижения в преподавании математики в колледже или университете (2004)
- Премия Американского общества инженерного образования за выдающиеся заслуги в области образования и математического отделения (2006 г.)
- Национальная премия за признание, Колледж инженерии и науки, Луизианский технический университет (2012)
- Член Американского общества инженерного образования (2013)
- Премия за трансформационные исследования (совместно с доктором Патриком О'Нилом), Колледж инженерии и науки, Технический университет Луизианы (2014)
- Профессорская должность имени Уэйна и Хуаниты Спинкс, Луизианский технический университет (2004-2015)
- Премия основателя сети «Женщины в инженерии ProActive» (WEPAN) (2018)
- Премия имени Шэрон Кейллор Американского общества инженерного образования для женщин в области инженерного образования (2019)
- Премия Национальной академии инженерии имени Бернарда М. Гордона за инновации в области инженерного и технологического образования (2022) [6]
Избранные публикации
- Использование Makerspaces для привлечения и удержания женщин в STEM (JP Carpenter) MAA FOCUS (2018)
- Привлечение и удержание разнообразной когорты инженерных специальностей: создание программы с нуля (Дж. П. Карпентер, Л. К. Райнерсон, Л. А. Альберс и др.) Труды конференции Американского общества инженерного образования (2017 г.)
- Создание более благоприятного климата для женщин в STEM: сделанные открытия, извлеченные уроки (Дж. П. Карпентер и Д. П. О'Нил) Труды конференции Американского общества инженерного образования (2013)
- Математика для бакалавриата по естественным наукам: модели, процессы и направления (Г. Леддер, Дж. П. Карпентер и Т. Комар) Серия заметок MAA (2013)
- Использование веб-технологий для охвата и вовлечения учащихся поколения Y в изучение исчисления (Дж. П. Карпентер) Труды конференции Американского общества инженерного образования 2009 г. (2009 г.)
Ссылки
- ^ ab "Дженна Карпентер | Справочник | Университет Кэмпбелла". Справочник . Получено 2020-02-13 .
- ^ abc Хопкинс, Джози. "В центре внимания — Дженна Карпентер | ABET" . Получено 13.02.2020 .
- ^ ab "Дженна Карпентер | Математическая ассоциация Америки". www.maa.org . Получено 13.02.2020 .
- ^ ab "SelectedWorks - Jenna Carpenter". works.bepress.com . Получено 2020-02-13 .
- ^ "Математическая ассоциация Америки объявляет результаты выборов". Newsroom . 2023-10-18 . Получено 2023-10-22 .
- ^ "Премия Бернарда М. Гордона 2022 года за инновации в области инженерного и технологического образования вручена пионерам GCSP". Национальная инженерная академия . 6 января 2022 г. Получено 12 февраля 2022 г.
