Детский сад

Детская школа — это тип школы или школьного отделения для маленьких детей. Сегодня этот термин в основном используется в Англии и Уэльсе. В Ирландии первые два года начальной школы называются младенческими классами. Детская школа была основана в Соединенном Королевстве с 1816 года и распространилась по всему миру. Они были интегрированы в государственную школьную систему в середине 19 века. Методы обучения, которые они используют, со временем изменились. Словари, как правило, определяют возрастной диапазон, на который они рассчитаны, как от четырех до восьми лет. 10% детей соответствующего возраста в Англии посещали отдельную начальную школу в 2018 году. В Англии детей младше пяти лет обучают в игровой форме, а дети старше этого возраста имеют более академически ориентированную учебную программу.

Первая дошкольная школа была основана в Нью-Ланарке , Шотландия, в 1816 году. ^[1] За ней последовали другие благотворительные дошкольные школы по всему Соединенному Королевству. ^{[2] [3]} Дошкольное образование было новой концепцией в то время ^[4] и рассматривалось как потенциальное решение социальных проблем, связанных с индустриализацией . ^[5] Многочисленные авторы опубликовали работы на эту тему и разработали теорию обучения младенцев. ^[6] Это включало нравственное воспитание , ^[6] физические упражнения ^[7] и авторитетного, но дружелюбного учителя. ^[8] Движение быстро распространилось по всей Британской империи , Европе и Соединенным Штатам. ^[9] Оно использовалось миссионерскими группами в попытке обратить нехристианских подданных империи. ^[10]

В Англии и Уэльсе детские сады служили для того, чтобы дети могли получить максимальное образование, прежде чем они покинут школу и начнут работать. ^{[11] [12]} Родители ценили их как форму ухода за детьми. ^{[11] [13] В 1840 году} государственным школам было рекомендовано включить в свою территорию детские отделения. ^[11] Похожий процесс произошел в Ирландии после создания там государственной системы образования в 1831 году. ^[14] Поскольку образование в Англии, Ирландии и Уэльсе было интегрировано в государственную систему, оно оказалось под давлением необходимости достижения быстрого академического прогресса у детей и перешло к зубрежке . ^{[15] [16]} Новые методы обучения детей младшего возраста в « детском саду » оказали ограниченное влияние на учебную программу в конце 19 века. ^{[17] [18]}

Начиная с 1905 года, образование детей младшего возраста в Англии и Уэльсе перешло к более ориентированным на ребенка методам обучения, где образование должно было отражать предпочтения детей. ^{[19] [20]} Многие из самых маленьких детей, до пяти лет, которые считались плохо приспособленными к школе, ^[21] были полностью исключены, ^[22] хотя некоторые детские классы позже были присоединены к детским школам, чтобы обслуживать эту возрастную группу. ^[23] Подход, ориентированный на ребенка, достиг своего пика после отчета в 1967 году . ^[24] В 1988 году была введена более централизованная учебная программа, ^[25] но в Уэльсе наблюдались отступления от нее с момента деволюции . ^{[26] [27]} Обучение детей младшего возраста в Ирландии изначально двигалось в похожем направлении, ориентированном на ребенка. ^[28] После обретения Ирландией независимости первоначально был сделан возврат к зубрежке с целью возрождения ирландского языка , ^[29] хотя это было отменено с 1948 года. ^[30]

Термин «детская школа» используется в Соединенном Королевстве. ^{[31] [32] [33]} Он может относиться к отдельной школе или отделению в более крупной школе. ^[31] Словари дают различные возрастные диапазоны для этой фазы образования. Кембридж описывает детские школы как «для детей в возрасте от четырех до семи лет». ^[31] Коллинз определяет их как «для детей в возрасте от пяти до семи лет». ^[32] Merriam-Webster использует возрастной диапазон от «пяти до семи или восьми лет». ^[33] Оксфорд не дает нижнего возрастного предела, просто указывая «обычно до семи лет». ^[34] В документе правительства Великобритании , опубликованном в 2013 году, говорится, что «в Шотландии и Северной Ирландии, как правило, нет различия между детскими и младшими школами». ^[35]

В Республике Ирландия первые два года обычной начальной школы известны как «младшие дети» и «старшие дети» ^[36] , а начальные школы принимают два года обучения в младших классах, а иногда также и на следующий год, «первый класс», или даже через год, «второй класс». ^{[36] [37]}

В 2018 году сообщалось, что около 10% детей в Англии посещали отдельные детские сады или «первые школы» (школы, в которых дети учатся до восьми или девяти лет). Таких школ было около 1700, на 1000 меньше, чем десятилетие назад. Анализ показал, что дети, посещавшие эти школы, вероятно, достигли такого же уровня успеваемости, как и другие дети. ^[38] В то же время в Уэльсе было 28 отдельных детских садов. ^[39] Последняя отдельная детская школа в Шотландии закрылась в июле 2024 года. ^[40]

Первый год в школе, который посещают дети четырех и пяти лет, в Англии называется Reception и интегрирован в дошкольное образование . Следующие два года, охватывающие детей пяти-семи лет, известны как Key Stage 1. [ ^41] В Уэльсе уровни достижений, ожидаемые от школьников, называются ступенями прогрессии. Первый из них, как ожидается, будет достигнут примерно в пять лет, а второй — примерно в восемь лет. ^[42] Первый год начальной школы в Шотландии является частью Early Level, которая также включает в себя дошкольное образование . Следующие три года называются First Level. ^{[примечание 1] [43]}

Вопрос о том, когда дети должны переходить от обучения в игровой форме к более формальному обучению, является предметом дискуссий среди ученых. Некоторые исследования показывают, что раннее начало может иметь преимущества, но многие предполагают, что оно имеет нейтральный или отрицательный эффект в долгосрочной перспективе. В Англии переход происходит, когда дети переходят из фазы раннего базового обучения в ключевую стадию 1 в пять лет. После этого возраста государственная политика поощряет акцент на формальном обучении чтению, письму и математике. Во многих странах изменение происходит, когда дети становятся немного старше, хотя разделение часто размывается. ^[44] Фаза базового обучения была введена в Уэльсе в 2008 году для перехода к более неформальному обучению для детей до семи лет в ответ на эти дебаты. ^[45]

В 2020-х годах появились опасения, что многие дети начинают школу с ограниченными возможностями общения и управления своим личным уходом. Некоторые эксперты связывают эти проблемы с кризисом стоимости жизни и пандемией COVID-19 . ^{[46] [47] [48]}