Индонезийский университет образования

В этой статье используются пустые URL-адреса , которые неинформативны и уязвимы для ссылочной порчи . Пожалуйста, рассмотрите возможность преобразования их в полные цитаты, чтобы гарантировать, что статья останется проверяемой и сохранит единый стиль цитирования. Для форматирования доступно несколько шаблонов и инструментов, таких как reFill ( документация ) и Citation bot ( документация ) . ( Сентябрь 2022 г. ) ( Узнайте, как и когда удалять это сообщение )

Индонезийский университет образования

Universitas Pendidikan Индонезия
Прежнее название	Педагогический колледж (PTPG) Институт педагогических наук и образования (IKIP)
Девиз	Лидирующий и выдающийся
Тип	Государственный университет
Учредил	20 октября 1954 г. [1] как PTPG (педагогический колледж)
Ректор	Профессор, доктор Х.М. Солехуддин, доктор медицинских наук, магистр искусств
Студенты	34.039 (2009)
Адрес	Улица Сетиабудхи, 229-я , Бандунг , Индонезия 6°51′48″ ю.ш. 107°35′39″ в.д. / 6,8634° ю.ш. 107,5943° в.д. / -6,8634; 107,5943
кампус	Городская площадь 615 766 м 2
Цвета	Светло-стальной синий, красный
Псевдоним	Кампус Буми Силиванги
Принадлежность	ASAIHL , Астен
Талисман	Вилла Изола
Веб-сайт	www.upi.edu

Индонезийский педагогический университет ( индонезийский : Universitas Pendidikan Indonesia , UPI ) был основан в 1954 году как Педагогический колледж (PTPG). Это находится в Бандунге , Индонезия .

Индонезийский педагогический университет — это университет с несколькими кампусами: один главный и несколько других. Главный кампус находится по адресу Dr. Setiabudhi Street 229th, Бандунг , Индонезия ; другие кампусы находятся в Сибиру, Тасикмалая , Сумеданге , Пурвакарте и Серанге .

Развитие и совершенствование UPI ориентировано не только на академическую сферу, но и на различные сферы, включая консолидацию концепций и планов развития. При содействии Исламского банка развития (ИБР) UPI спроектировал и управлял строительством великолепного, современного и представительного здания кампуса для поддержки учебной и преподавательской деятельности. С возможностями Университета образования Индонезии он полон решимости сделать это учебное заведение ведущим и передовым университетом (ведущим и выдающимся университетом).

Факультет наук об образовании (SoEF/FIP) возглавляет профессор, доктор Ахман, магистр педагогических наук (декан). Они предлагают следующие учебные программы:

• Образовательная программа и технологии
• Управление образования
• Психология руководства и консультирования
• Неформальное образование
• Образование для людей с особыми потребностями
• Психология
• Библиотека и информация
• Педагогика: начальное школьное образование и дошкольное/раннее детское образование ^[2]

Факультетом социальных наук руководит Сити Комариах, магистр наук, доктор философии (декан). Они имеют следующие учебные программы:

• Гражданское образование
• Историческое образование
• Географическое образование
• Картографическая съемка и географическая информация
• Образование в области общественных наук (не путать с другими программами, эта программа направлена ​​на подготовку учителей, компетентных в преподавании общественных наук в средней школе)
• Управление курортами и отдыхом
• Управление маркетингом в сфере туризма
• Управление индустрией общественного питания
• Основные направления обучения (MKDU) (осуществляет обучение по таким предметам, как религия и убеждения, панчасила, предпринимательство, социальное, культурное и технологическое образование в области окружающей среды, спорт, искусство и индонезийский язык для всех аспирантов UPI)
• Образование Наука Ислама Религия Образование
• Наука коммуникации
• Преподавание социологии ^[3]

Согласно индонезийской системе образования, обществознание считается одним из предметов в средних школах (Sekolah Menengah Pertama). Учителя, преподающие обществознание в этих средних школах, должны быть из программы «Образование в области общественных наук». В старших школах обществознание разделено на четыре разных предмета: география, социология, история и экономика. Учитель каждого предмета должен быть из соответствующей программы своего предмета, за исключением экономики. Ряд программ, включая «Образование в области экономики» и «Образование в области бухгалтерского учета», доступны в рамках факультета экономики и бизнес-образования (FPEB).

Индонезийские старшеклассники могут выбрать одну из трех программ: естественные науки и математика (Matematika dan Ilmu Alam), общественные науки (Ilmu-Ilmu Sosial) и язык и культура (Ilmu Bahasa dan Budaya). Хотя история доступна во всех программах, для студентов общественных наук доступен специализированный предмет истории (они изучают два предмета истории: общая история/Sejarah Wajib и специализированная история/Sejarah Peminatan). Антропология, с другой стороны, доступна для студентов язык и культура. Тем не менее, студенты другой программы могут выбрать максимум два предмета из другой программы в качестве «дополнительного предмета» (lintas minat) свободно по своему интересу.

По этой причине программы, доступные на всех факультетах UPI, также направлены на решение этой «lintas minat», а также соответствуют новой системе учебных программ (которая обеспечивает эту «lintas minat»).

Деканом факультета языкового и гуманитарного образования является профессор, доктор Диди Сухерди, магистр педагогических наук.

Список программ факультета языкового и гуманитарного образования:

• Образование на индонезийском языке
• Образование суданцев
• Преподавание английского языка
• Образование Германии
• Образование японского языка
• Обучение арабскому языку
• Обучение французскому языку
• Образование корейского языка
• Исследования индонезийского языка и литературы
• Изучение английского языка и литературы

Факультет искусств и дизайна был создан путем отделения программ по искусству и дизайну от факультета языков и литературы (ФЛБС). Их здание находится в старом здании ФЛБС.

Список программ факультета художественного и дизайнерского образования:

• Образование в области изобразительного искусства
• Преподавание музыкального искусства
• Обучение танцевальному искусству
• Визуальная коммуникация дизайна
• Кино и телевидение

Деканом факультета математики и естественнонаучного образования является Сити Фатима, магистр наук, доктор философии.

Список программ факультета математики и естественнонаучного образования:

• Преподавание математики
• Преподавание физики
• Биологическое образование
• Преподавание химии
• Математика
• Физика
• Биология
• Химия
• Образование в области компьютерных наук
• Информатика
• Международная программа по естественнонаучному образованию

Деканом факультета технологий и профессионального образования является доктор Ива Кунтади, доктор наук, магистр наук.

Список программ факультета:

• Образование в области гражданского строительства
• Образование в области строительной инженерии
• Образование в области архитектурной инженерии
• Образование в области электротехники
• Образование в области машиностроения
• Обучение кулинарному искусству
• Образование в области искусства моды
• Образование в области благополучия семьи
• Агропромышленная инженерия
• Электроэнергетика
• Электротехника
• Гражданское строительство
• Жилищное строительство
• Машиностроение
• Архитектура

Деканом факультета спортивного и оздоровительного образования является профессор, доктор наук Х. Аданг Сухерман, магистр наук.

Список программ факультета:

• Физическое, оздоровительное и рекреационное образование
• Подготовка учителей физкультуры в начальной школе
• Наука спорта
• Образование в области спортивного тренерства
• Физическая подготовка по спорту
• Сестринское дело (Диплом III)

Деканом факультета экономики и бизнес-образования является доктор Эди Сурьяди, магистр наук.

Список программ факультета:

• Образование в области экономики и кооперации
• Образование в области делового менеджмента
• Образование в области офисного менеджмента
• Образование в области бухгалтерского учета
• Бухгалтерский учет
• Управление
• Наука исламской экономики и финансов

Факультет последипломного образования УПИ

Видение и миссия:

Учитывая результаты и достижения видения за последние пять лет, изложенные в Стратегическом плане SPs UPI на 2020–2025 годы, и продолжая достигнутые ранее успехи, а именно получение международного признания в регионе Юго-Восточной Азии в предоставлении послевузовского образования, видение и миссия SPs UPI сформулированы следующим образом.

Получение международного признания в реализации послевузовского образования в области образования, дисциплинарного образования и профессионального образования на азиатском уровне в 2025 году

Предполагаемое международное признание достигается за счет улучшения качества управления в соответствии с международными стандартами, увеличения числа иностранных студентов (въезжающих и выезжающих), увеличения количества и качества международного сотрудничества, а также повышения способности преподавателей получать международное признание и увеличения типов/академических программ, получающих международное признание. международное признание.

1. Кампус Сибиру в Бандунге Регентство
2. Кампус Сумеданг в Регентстве Сумеданг
3. Кампус Пурвакарта в Пурвакарте Ридженси
4. Кампус Тасикмалайя в Тасикмалая
5. Кампус Серанг в Серанге , Бантен

• Садарджоен Сисвомартойо (1954–1961) (декан PTPG Бандунга и декан FKIP Паджаджаранского университета , 1957–1961)
• М.А. Газали Соэрианатасоеджана дан Харсоджо (1961–1963) декан FKIP Unpad A dan B
• Руслан Абдулгани (1964-1966) (первый ректор ИКИП Бандунг)
• Ахмад Сануси (1966-1971)
• Гарнади Правирасудирджо (1971–1978)
• Мухаммад Нуман Сомантри (1978–1987)
• Мас Абдул Кодир (1987-1995)
• Мохаммад Факри Гаффар (1995-2005) (первый ректор после преобразования в UPI)
• Сунарё Картадината (2005–2015)
• Х. Фуркон (2015–2017) ^[4] (умер при исполнении служебных обязанностей) ^[5]
• Асеп Кадарохман (2017–2020 гг.) (замещающий ректор в 2015–2020 гг.) ^[6]
• М. Солехуддин (2020 – настоящее время) ^[7]

• Официальный сайт ЮПИ
• Isola Pos Online — студенческая газета (на индонезийском языке)
• Исследовательский центр интернета UPI Архивировано 06.06.2007 в Wayback Machine (на индонезийском языке)