Говард С. Хоффман | |
---|---|
Рожденный | 23 мая 1925 г. |
Умер | 31 августа 2006 г. (2006-08-31)(81 год) |
Гражданство | американский |
Альма-матер | Новая школа социальных исследований (бакалавр гуманитарных наук, 1952 г.), Бруклинский колледж (магистр гуманитарных наук, 1953 г.), Университет Коннектикута (доктор философии, 1957 г.) |
Известный | Запечатление , рефлекс испуга , память |
Супруг | Элис М. Хоффман |
Дети | 6 |
Научная карьера | |
Поля | Экспериментальная психология |
Учреждения | Университет Коннектикута , Университет штата Пенсильвания (1957–1970), Колледж Брин-Мор (1970–1991) |
Говард С. Хоффман (23 мая 1925 — 31 августа 2006) — американский экспериментальный психолог .
Работы Хоффмана по импринтингу , рефлексу испуга и памяти были особенно влиятельными и принесли ему международную известность. Он опубликовал сотни статей, а также книгу об опыте ученого, Amorous Turkeys and Addicted Ducklings: A Search for the Causes of Social Attachment . [1]
Хоффман получал гранты от Национального научного фонда , Национальных институтов здравоохранения и Национального института психического здоровья . [1] Он был председателем комитета Национального института психического здоровья по рассмотрению заявок на гранты. [2]
Хоффман был ветераном Второй мировой войны , служившим на европейском театре военных действий. Он получил пять бронзовых звезд и два наконечника стрел вторжения. [3] После войны он сначала изучал физику в Чикагском университете , но не был уверен, какой из своих расходящихся интересов ему следует развивать. При поддержке Управления по делам ветеранов , которое определило его способности к физике, математике и живописи, Хоффман позже поступил в художественную школу, обучаясь у Мозеса Сойера. После наблюдения за детьми в детском саду, где он работал, он обратился к психологии (по иронии судьбы, не одной из областей, определенных тестированием способностей VA) и в конечном итоге получил докторскую степень. Хоффман продолжал рисовать. У него были персональные выставки в Брин-Море и галерее Tyme, а его работы вошли в постоянные коллекции Брин-Мора, колледжа Хаверфорд , колледжа Роузмонт и Пенсильванского университета . [2]
Хоффман преподавал статистику в Университете Коннектикута , где он получил степень доктора философии, а затем перешел на факультет психологии Университета штата Пенсильвания в 1957 году. Хоффману приписывают повторное открытие преимпульсного торможения в 1963 году и изобретение этого термина. Его многочисленные работы о рефлексе и его модификации заложили основу для широкого использования преимпульсного торможения сегодня в исследованиях шизофрении и других расстройств. [4] В 1970 году Хоффман присоединился к факультету колледжа Брин-Мор . Там он преподавал курсы по восприятию и статистике. Занятия по восприятию подстегнули его разработку методов обучения рисованию и привели к книге « Видение и искусство рисования» . [2]
Хоффман и его жена вырастили шестерых детей. Хоффман сотрудничал со своим сыном Расселом, чтобы создать компьютерный курс статистики. В сотрудничестве со своей женой Элис М. Хоффман он написал «Архивы памяти: солдат вспоминает Вторую мировую войну» и «Хроники Круикшанка: анекдоты, истории и мемуары либерала Нового курса» . [1]