Хелена Чмура Крамер

Хелена Чмура Крамер — американский профессор биостатистики в Стэнфордском университете . Она известна своей работой по улучшению исследовательских методологий, в частности, по оценке надежности измерений, обнаружению и исправлению ошибок и оптимизации статистической мощности в исследованиях, где пересекаются биологические и поведенческие факторы. Крамер — член Американской статистической ассоциации .

Крамер получила степень бакалавра искусств по математике с отличием Phi Beta Kappa в колледже Смита в 1957 году. ^{[1] [2]} В 1958 году она поступила в Манчестерский университет по программе Фулбрайта . Крамер получила степень доктора философии по статистике в Стэнфордском университете в 1963 году. ^[3] Ее диссертация называлась «Точечная оценка в моделях обучения» . Ее научным руководителем был Патрик Суппес . ^[4]

Крамер — почетный профессор биостатистики на кафедре психиатрии и поведенческих наук в Стэнфордском университете. ^[1] Она исследует пересечение биологических и поведенческих исследований в различных областях медицины. ^[3] Ее работа включала психиатрические исследования, кардиологию, педиатрию и другие медицинские дисциплины, где поведенческие факторы играют значительную роль. ^[3] Крамер внесла вклад в методологии, направленные на решение исследовательских проблем, где сходятся биологические и поведенческие интересы, подчеркивая важность точности измерений и исправления ошибок в медицинских исследованиях. ^[3] Исследования Крамера сосредоточены на оценке качества измерений, включая оценку медицинских тестов на надежность и валидность. ^[3] Эта работа включает в себя выявление потенциальных источников ошибок в измерениях, разработку методов обнаружения этих ошибок и разработку стратегий их исправления. ^[3] Крамер изучила влияние таких ошибок как на принятие клинических решений, так и на результаты научных исследований. ^[3] Ее методологический вклад направлен на повышение точности результатов исследований и минимизацию риска неверных выводов. ^[3]

Кремер принимала участие в широком спектре медицинских исследовательских проектов. ^[3] Они включали рандомизированные клинические испытания, эпидемиологические исследования, профилактические исследования и фундаментальные исследования. ^[3] В своей работе над клиническими испытаниями и другими исследованиями Кремер интересовалась вопросами, связанными со статистической мощностью, способностью исследования обнаруживать эффект, если он существует. ^[3] Она исследовала стратегии повышения статистической мощности не за счет увеличения размера выборки, а посредством дизайна исследования. ^[3] Кремер также сосредоточилась на обучении медицинских исследователей и врачей распознавать проблемы, связанные с выводом выводов из результатов исследования. ^[3] Она подчеркнула важность понимания ограничений исследовательских проектов и методологий, а также рисков принятия неверных выводов на основе неверных или недостаточных данных. ^[3] Усилия Кремер в области образования и наставничества были направлены на то, чтобы снабдить исследователей инструментами для критической оценки качества их исследований и повышения строгости медицинских исследований. ^[3]

В 1987 году Крэмер стала членом Американской статистической ассоциации. Она является членом Американского колледжа нейропсихофармакологии (1994) и Института медицины Национальных академий (2003). ^[3] Она была награждена премией Франклина Эбо от Стэнфордского университета и премией Гарварда по психиатрической биостатистике и эпидемиологии (2001). ^{[1] [2]} В 2014 году ей была присуждена почетная степень от Уэслианского университета . ^[2]

• Крамер, Хелена Чмура (1992). Оценка медицинских тестов: объективные и количественные рекомендации. SAGE Publications. ISBN 9780803946118.
• Крамер, Хелена Чмура; Лоу, Карен Крамер; Купфер, Дэвид Дж. (2005). К вашему здоровью: как понять, что исследования говорят нам о риске. Oxford University Press. ISBN 9780199748181.
• Хельцер, Джон Э.; Крамер, Хелена К.; Крюгер, Роберт Ф .; Виттхен, Ганс-Ульрих ; Сироватка, Пол Дж.; Регьер, Даррел А. (2009). Размерные подходы в диагностической классификации: уточнение исследовательской программы для DSM-V. Американская психиатрическая ассоциация. ISBN 9780890426548.
• Ареан, Патрисия А.; Крамер, Хелена Чмура (2013). Высококачественные исследования психотерапии: от концепции до пилотирования и национальных испытаний. Oxford University Press. ISBN 9780199782468.
• Kraemer, Helen Chmura; Blasey, Christine M. (2015). Сколько субъектов?: статистический анализ мощности в исследованиях . SAGE Publishing . ISBN 978-1483319544.