Школа Глиблендс | |
---|---|
Адрес | |
Парсонейдж-роуд ,, ГУ6 7АН Англия | |
Координаты | 51°08′37″с.ш. 0°29′17″з.д. / 51,14369°с.ш. 0,48797°з.д. / 51,14369; -0,48797 |
Информация | |
Тип | Общеобразовательная школа |
Девиз | Уважать и достигать |
Учредил | около 1956 г. |
Местный орган власти | Совет графства Суррей |
Министерство образования URN | 125259 Таблиц |
Ofsted | Отчеты |
Председатель совета губернаторов | Святилище Найджела |
Глава школы | Рассел Митчелл |
Пол | Совместное обучение |
Возраст | 11-16 |
Веб-сайт | www.glebelands.surrey.sch.uk |
Glebelands School — финансируемая округом и поддерживаемая благотворительностью средняя школа в Крэнли, графство Суррей , Англия. [1] Это школа совместного обучения , в которой учатся дети в возрасте от 11 до 16 лет; в ней нет шестого класса .
Журавль, как считают историки, возможное происхождение Крэнли (который имеет или имел резервы журавлей в Байнарде и Вачери ), был выбран в 1956 году в качестве эмблемы. Земля школы была частью фермы Парсонедж , поэтому Глебленд . Эмблемой был журавль , бдительный и внимательный, держащий камешек, чтобы разбудить себя, если его бдительность ослабнет, однако камешек и «бдительность», изначально выбранные в качестве девиза, эволюционировали под руководством миссис Найт и Совета управляющих в то время (2004-2009) в более самоаналитический девиз, отражающий большие достижения общества в целом и ценящий собственные идеи и успехи так же, как и чужие. [2]
Школа с начала 20 века до 1956 года была вторичным современным расширением школы Св. Николаса (верхней), и до Второй мировой войны часть этого этапа образования была, в течение последних двух лет обучения, факультативной. Школа-интернат Элмбридж в Крэнли действовала до тех пор, пока не была преобразована в поселок для пенсионеров и предоставляла ограниченные классы для относительно продвинутых учеников, которые могли позволить себе ее плату, как и государственные школы, которые привлекали самых способных и богатых. 4 сентября 1956 года школа открылась как смешанная общеобразовательная средняя (современная) школа округа Крэнли. В 1958 году добавление детей из школы Брэмли означало, что при 317 учениках существующие комнаты в первоначальной деревенской школе и блоках HORSA были недостаточными, и дополнительные комнаты были найдены в таких местах, как деревенский зал. За два года до этого была проведена большая подготовительная работа в рамках общественных и окружных усилий по созданию новых зданий, которые первый директор школы описал в готовности следующим образом:
«Выровнены живые изгороди, вырыты канавы и вспахана земля для игровых площадок... Удалось сохранить несколько крупных деревьев».
Школа изначально была в основном светской, но местные священнослужители выступали на собраниях каждую пятницу. [2] [3]
1950-е годы были периодом заметных социальных изменений: в Дансфолде, Графхэме, Элфолде, Элленс Грин и Эвхерсте были школы, которые предоставляли учеников, но некоторые перешли в более устоявшиеся школы, и многие дети приступали к работе, как правило, после трех лет существующей системы старших классов. Значок представлял собой геральдический «журавль на страже», держащий камень, который разбудил бы его, плюхнувшись в воду, если бы он не проявил внимательности. Мальчики больше любили носить кепки, чем девочки — береты или, позднее, канотье, но к 1960 году они все почти вымерли. [3] Новое здание, открытое в 1959 году, имело хорошую территорию и водопровод, а вместе с ним и нынешнее название — школа Глиблендс.
Школа была оценена как «хорошая» в 2013 году в рамках реформированного и более критического режима инспекции Ofsted, вторая по величине категория, при этом в последней инспекции, четыре года назад, она была в целом также хороша. Все четыре сгруппированных критерия были хорошими. Отчет начинался с «Большая часть преподавания хороша или лучше, и, как результат, большинство учеников добиваются хорошего прогресса с самых первых точек. Относительно высокая доля преподавания является выдающейся». [4]
В зависимости от того, какой из трех основных предметов анализируется, общие результаты в 2012 году были от 3-го до 4-го квинтиля (пять равных групп) на национальном уровне. Результаты 2013 года «значительно улучшились» к 2013 году согласно отчету Ofsted, результаты, которые еще предстоит распределить по национальным группам для сравнения между похожими и всеми школами. [4]