В этой статье есть несколько проблем. Помогите улучшить ее или обсудите эти проблемы на странице обсуждения . ( Узнайте, как и когда удалять эти сообщения )
|
Фраза « girl math» — интернет-мем , используемый для описания рационализаций молодых женщин , оправдывающих потворствующие себе и потенциально безответственные привычки тратить деньги . Она возникла на платформе социальных сетей TikTok [1] , позже перекочевав в Instagram и X (ранее Twitter).
Согласно KnowYourMeme , [2] истоки этой тенденции берут начало в видео пользователя TikTok @samjamessssss, в котором она призвала перейти от «Girl Dinner» , еще одного популярного тренда TikTok среди женщин, к женской математике. Мем был создан и популяризирован самими женщинами на TikTok. [3]
Другим возможным источником тренда считается новозеландское радиошоу «Fletch, Vaughan & Hailey», где есть сегмент под названием «Girl Math». [4] В этом сегменте слушатели звонили и рассказывали о своих крупных покупках, а ведущие, в свою очередь, помогали им оправдать трату денег на товар. Оригинальный сегмент стал особенно популярным, когда попал в TikTok , где тренд стал вирусным . [5]
Рост онлайн-тенденций на платформах социальных сетей, таких как X и TikTok , которые относятся к концепции «девчачьей математики» и «мальчишеской математики», может потенциально зависеть от гендерных представлений и влиять на них, как предполагают некоторые исследования. [6] Гендерные представления — это культурные и социальные взгляды мужчин и женщин. [6] Существует разница в значении тенденций, поскольку, когда упоминается «девчачья математика», это чаще всего прославляет женственность с положительной оценкой среди женщин. Женщины склонны использовать эту тенденцию в более юмористическом ключе, чтобы пролить свет на то, как женщины тратят свои деньги и принимают решения, что затем в конечном итоге трансформируется в более широкую тенденцию, которая затрагивает различные вопросы, связанные с женственностью . [6]
Возникла некоторая негативная реакция, поскольку люди обнаружили, что это увековечивает представление о том, что мыслительные процессы женщин иррациональны . Исследователи предположили, что девочки могут перенимать эти общественные предубеждения о превосходстве мальчиков в академических предметах, включая математику, что может привести к эвристическим связям, ведущим к неудовлетворительным результатам в математических задачах. Поскольку некоторые пользователи-мужчины, как сообщается, игнорировали эту тенденцию как «бредовую» и использовали ее для поддержки стереотипа о том, что женщины не способны к математике, негативная обратная связь, полученная от девочек-математиков, привела к появлению «мальчиков-математиков». [6]
«Мальчишеская математика», с другой стороны, не касается того, как они тратят деньги, а скорее касается мужского поведения, особенно в романтических и сексуальных отношениях, стремясь подчеркнуть случаи женоненавистничества и токсичной маскулинности . [6] Последующая тенденция показывает, что женщины используют язык в качестве оружия, чтобы стыдить мужчин за поведение, которое вредит женщинам, а не открыто осуждать мужское население. «Мальчишеская математика» имеет определенный негативный оттенок , потому что часто язык, используемый для критики токсичной маскулинности и женоненавистнического поведения, свидетелями которого были люди, является негативным. [6]
Тенденция к девчачьей математике использует когнитивные предубеждения , которые распространены и общеизвестны в экономической сфере. «Эффект безналичных денег» — еще одно часто встречающееся предубеждение о том, что люди, как правило, более склонны покупать что-либо, когда в транзакции не задействованы физические деньги. Это помогает объяснить утверждение о том, что оплата подарочной картой бесплатна. Еще одним явлением, продвигаемым в тенденции к девчачьей математике, является «стоимость за использование», которая относится к оправданию дорогих покупок путем деления суммы на дни использования. [7] [ ненадежный источник? ]
Другие психологические концепции, имеющие отношение к математике для девочек, включают когнитивный диссонанс , предвзятость подтверждения , эффект фрейминга и теорию ментального учета . Когнитивный диссонанс — это умственное напряжение, которое возникает из-за наличия двух противоречивых убеждений. Математика для девочек применяется для облегчения указанного умственного напряжения с помощью предвзятости и эвристики . [ необходимо разъяснение ] В математике для девочек используется множество предвзятостей, одна из которых — предвзятость подтверждения, когда люди предпочитают обращать внимание на доказательства, которые подтверждают их решение, и игнорировать то, что не подтверждает. [8] Эффект фрейминга — это еще одно предубеждение, которое позволяет людям делать худший выбор на основе положительного нюанса. [7] [ ненадежный источник? ]
Теория ментального учета помогает сформировать основу для математики для девочек. Главной ее предпосылкой является организация денег в различные «ментальные ведра», например, одно ментальное ведро для оплаты аренды и одно ментальное ведро для похода по магазинам. Это влияет на то, как человек воспринимает финансовые прибыли и убытки в относительном, а не в абсолютном выражении. Если люди находят деньги на тротуаре или получают возврат налога, это делает их счастливыми, потому что деньги еще не были организованы в ментальное ведро и поэтому считаются свободными деньгами, которые можно тратить так, как они хотят. [9]
В широко распространенном видео TikTok Марли Браун, первокурсница колледжа , попыталась объяснить концепцию женской математики своему обеспокоенному отцу. Она в шутку сказала, что если бы она купила билеты на концерт на двоих и получила бы возмещение , то возвращенные деньги ощущались бы как «бесплатные деньги», поскольку ее банковский счет уже был списан. Тысячи комментариев, в основном от женщин, нашли отклик в логике Браун , показав, что они также применяют принципы женской математики к своим повседневным покупкам. Однако финансовые эксперты предостерегают от рассмотрения определенных расходов как «бесплатных». Они подчеркивают, что рационализация небольших покупок может помешать долгосрочному финансовому планированию, указывая, например, на ежедневный кофе за 5 долларов, который можно очень легко «подсчитать по-девчачьи», может показаться незначительным, но может накопиться до 100 долларов в месяц или 1200 долларов в год. [10]
Более серьезная критика исходит из идеи, что, называя нелогичные вычисления женской математикой, эта тенденция принижает математические способности женщин и подчеркивает стереотип , что женщины изначально менее искусны в логических рассуждениях . Последствия женской математики выходят за рамки индивидуального восприятия, усиливая исторические предубеждения , которые исторически маргинализировали женщин в математике и смежных дисциплинах. [11] [ ненадежный источник ]
Для сторонников женской математики эта тенденция — легкомысленное развлечение, и ее не следует воспринимать всерьез. Женская математика больше не считается развлечением [ кем? ], когда кто-то искренне использует ее для оправдания своих плохих привычек тратить деньги и облегчения чувства вины. В некоторых случаях женская математика может подорвать значимость небольших расходов, совершаемых ежедневно. Если долгосрочные последствия небольших ежедневных расходов не учитываются в финансах , то финансовые проблемы являются вероятным последствием в будущем. [ по мнению кого? ] [12]