Четырехсторонний подход
Четырехполевой подход в антропологии рассматривает дисциплину как состоящую из четырех подполей: археологии , лингвистики , физической антропологии и культурной антропологии (известных студентам в шутку как «камни», «тона», «кости» и «троны»). Подход традиционно понимается как разработанный Францем Боасом , который разработал дисциплину антропологии в Соединенных Штатах. [1] [2] Переоценка доказательств в 2013 году показала, что идея четырехполевой антропологии имеет более сложную историю 19-го века в Европе и Северной Америке. [3] Вероятнее всего, этот подход использовался одновременно в разных частях мира, но широко не обсуждался, пока его не начали преподавать на университетском уровне в Соединенных Штатах, Германии, Англии и Франции к 1902 году. [4] Для Боаса четырехполевой подход был мотивирован его целостным подходом к изучению человеческого поведения, который включал интегрированное аналитическое внимание к истории культуры, материальной культуре, анатомии и истории населения, обычаям и социальной организации, фольклору , грамматике и использованию языка. На протяжении большей части 20-го века на кафедрах антропологии США работали антропологи, специализирующиеся во всех четырех отраслях, но с ростом профессионализации и специализации такие элементы, как лингвистика и археология, стали в значительной степени рассматриваться как отдельные дисциплины. Сегодня физические антропологи часто более тесно сотрудничают с биологией и медициной, чем с культурной антропологией. [5] Однако широко признано, что для точного и полного объяснения антропологической темы необходим полный четырехполевой анализ.
Четырехполевой подход зависит от сотрудничества. Однако сотрудничество в любой области может быть дорогостоящим. Чтобы противостоять этому, четырехполевой подход часто преподается студентам во время их обучения в колледже. [6] Обучая всем четырем дисциплинам, антропологическая область способна выпускать ученых, которые разбираются во всех подобластях. Однако антропологу обычно и часто рекомендуется иметь специализацию. Четырехполевой подход также побуждает ученых рассматривать артефакт, экофакт , данные и т. д. целостно почти всемогущим образом, что означает, что наличие знаний со всех точек зрения помогает устранить предвзятость и/или неверные предположения о прошлых и настоящих культурах. [6]
Ссылки
- ^ Андерсон, EN (2003). «Четырехполевая антропология». Anthropology News . Vol. 44. p. 3.
- ^ Кехо, Элис Бек (1998). Люди: Введение в четырехпольную антропологию . Psychology Press.
- ^ Хикс, Дэн (декабрь 2013 г.). «Четыре поля антропологии: мифы устава и искажения времени от Сент-Луиса до Оксфорда». Current Anthropology . 54 (6): 753–763. doi : 10.1086/673385 . JSTOR 10.1086/673385.
- ^ Паттисон, Мэри Бернис (2011). Анализ подхода четырех полей в антропологии и его долговечность (диссертация на степень магистра). Прескотт-колледж. ProQuest 928949115.
- ^ Борофски, Р. (2002). «Четыре подполя: антропологи как мифотворцы». Американский антрополог . 104 (2): 463–480. doi :10.1525/aa.2002.104.2.463.
- ^ ab Kelso, Jack (2003). «Преподавание антропологии и подход четырех полей». Anthropology News . Vol. 44, no. 8. pp. 24–25.
 | Эта статья по антропологии — заглушка . Вы можете помочь Википедии, расширив ее. |
