Серия исследований финской молодежи

Консультативный совет по делам молодежи (Nuora) начал проводить финские молодежные опросы в 1994 году. Серия опросов отображает взгляды и ожидания финских молодых людей в возрасте от 15 до 29 лет. Каждый опрос содержит как уникальные, текущие вопросы, так и повторяющиеся вопросы, которые повторяются с течением времени, что позволяет изучать долгосрочные изменения в отношении. Основные темы включают отношение к образованию , трудовой жизни , социальному обеспечению , расходам , употреблению наркотиков и готовности молодых людей участвовать в принятии решений . Данные за 2001, 2002, 2003, 2005 и 2006 годы доступны в Финском архиве данных по социальным наукам. ^[1]

Количество обследованных: 1901

Дата обследования: март 2006 г.

Тип опроса: телефонное интервью

Метод сбора данных  : поперечное сечени

Вселенная: молодые люди в возрасте 15–29 лет в Финляндии.

Абстрактный:

Опрос молодежи был сосредоточен на доверии финской молодежи к институтам, поведении при голосовании , взглядах на приемлемое поведение и причинах социальной изоляции , чувстве незащищенности, религиозной принадлежности, посещении и убеждениях, а также мнении о церкви.

Сначала респондентов спросили, в какой степени они согласны с рядом утверждений, касающихся работы, трудовой жизни и приверженности работе. Было составлено досье на политические партии , государственных служащих , профсоюзы , церковь, силы обороны, полицию, парламент, муниципальный исполнительный совет, Европейский союз , президент, банки, судебную систему, правительство, НАТО , СМИ и Интернет. Некоторые вопросы касались поведения респондентов при голосовании на президентских выборах и мнения о членстве Финляндии в ЕС.

Респондентов спрашивали, в какой степени они согласны с утверждениями, касающимися приемлемости вандализма , демонстраций против иностранцев, скачивания музыки из Интернета без оплаты, уклонения от уплаты налогов и т. д. Ряд утверждений касался пола, например, приемлемо ли покупать или продавать секс, заниматься сексом с партнером того же пола, делать аборт и т. д. Выяснялись мнения о том, в какой степени исключение вызвано отсутствием образования , друзей, хобби или веры в будущее, собственным безразличием, неблагополучным домом детства, несправедливостью в обществе и т. д. Респондентов спрашивали, чувствовали ли они себя неуверенно или неопределенно в отношении учебы, трудоустройства, здоровья и безопасности членов семьи, увеличения числа иммигрантов, преобладающих ценностей и установок и т. д.

Были исследованы религиозная принадлежность и посещаемость респондентов . Респондентов также спрашивали, насколько религиозными они себя считают, насколько религиозным был их дом детства, и говорили ли члены семьи о религии, посещали ли религиозные службы или воскресную школу или молились перед едой в доме детства. Дополнительные вопросы касались того, как часто респонденты молятся и с кем они говорят о религиозных вопросах. Два вопроса были сосредоточены на убеждениях о Боге. Были исследованы отношения к различным религиям и религиозным группам. Респондентов спрашивали, верят ли они в сверхъестественных существ, призраков , ведьм , НЛО , Иисуса Сына Божьего, Святого Духа, ангелов , Сатану , демонов , инопланетян , астрологию или в то, что Бог создал мир, как говорится в Библии, что все предопределено и т. д. Были исследованы чувства контроля над жизнью и общая удовлетворенность жизнью. Также исследовались взгляды на то, что происходит после смерти, и способна ли Церковь давать хорошие ответы на моральные, духовные или социальные проблемы и потребности. Респондентам задавали вопрос о том, насколько важными они считают определенные виды деятельности и службы, осуществляемые приходами. Исследовалось поведение избирателей на церковных выборах.

В число фоновых переменных входили пол респондента , возраст, состав домохозяйства, профессиональное образование , а также образование, возраст и род занятий родителей R, текущее образование или занятость R, тип трудового договора, экономическая деятельность и профессиональный статус, регион и провинция проживания, тип муниципалитета. ^[2]

Количество опрошенных: 2000

Дата обследования: март 2005 г.

Тип опроса: телефонное интервью

Метод сбора данных: поперечное сечени

Вселенная: молодые люди в возрасте 15–29 лет в Финляндии.

Абстрактный:

Основными темами этого исследования показателей молодежи были отношение молодых финнов к профессиональной жизни, будущие ожидания, источники денег, поведение при тратах, финансовая поддержка, получаемая от родителей, отношение к иммигрантам и общие ценности. Сначала респондентов спрашивали, в какой степени они согласны или не согласны с утверждениями, касающимися приверженности работе или компании, безработицы, зарплаты, важности образования в профессиональной жизни и т. д. Были составлены графики намерений работать или учиться за границей, открыть собственный бизнес или создать семью. Оценивалось финское начальное и неполное среднее образование.

Некоторые вопросы были сосредоточены на экономическом положении респондента и потребительских привычках: источники денег, финансовая поддержка родителей, сумма денег, потраченная на определенные вещи (хобби, макияж, путешествия и т. д.). Были исследованы взгляды молодых людей на иностранцев, различные группы иммигрантов и культурную толерантность. Изучалась готовность вступить в брак или подружиться с иммигрантом, а также готовность иметь в качестве соседа человека из определенных групп иммигрантов. Респондентов спрашивали, есть ли у них друзья-иммигранты или иммигрантского происхождения.

Ценности респондентов были составлены с помощью вопросов о том, насколько важными они считают следующие вещи: захватывающую жизнь, самоуважение, национальную безопасность и традиции, религию, равенство, социальные отношения, работу, собственное здоровье, собственную внешность и т. д. Исследовалась удовлетворенность жизнью. Респондентов также спрашивали, насколько важно иметь, среди прочего, собственную семью и детей, близких друзей, постоянную работу, высокий уровень жизни, статус, высокую зарплату, опыт в политике, хорошую физическую форму к 35 годам.

В число фоновых переменных входили год рождения респондента, состав домохозяйства, профессиональное образование, основная деятельность, учебное заведение, если он студент, тип трудового договора, родной язык, пол, провинция проживания, тип муниципалитета и уровень образования родителей. ^[3]