Эвелин Прескотт Виггин

Эвелин Прескотт Виггин (1900–1964) была американским математиком и профессором университета. Она была одной из немногих женщин, получивших степень доктора философии по математике в Соединенных Штатах до Второй мировой войны. ^{[1] [2]}

Эвелин Прескотт Виггин родилась 1 марта 1900 года в Стратхэме, штат Нью-Гемпшир, у Маргарет Прескотт Грин и Джорджа Герберта Виггина. Ее мать умерла вскоре после рождения второй дочери в 1905 году. Она училась в средней школе Robinson Seminary в Эксетере, штат Нью-Гемпшир , а затем в 1917 году поступила в колледж Уэллсли , где была стипендиатом Дюранта. Она окончила обучение по специальности «математика» в 1921 году и сразу же начала преподавать математику в средней школе Massena High School в Нью-Йорке. ^[1]

28 марта 1922 года Виггин получила письмо от профессора Роланда Джорджа Дуайта Ричардсона из Университета Брауна , который сказал, что «по предложению моих хороших друзей, мисс [Хелен А.] Меррилл и [Клары Э.] Смит из Уэллсли», пригласил ее подать заявку на должность ассистента аспиранта на кафедре математики в Университете Брауна. Он отметил, что у него обычно «четыре или пять студентов, обучающихся на степень магистра каждый год, половина из которых были женщинами». Виггин заняла эту должность и начала работать над своей степенью магистра осенью 1922 года. Как ассистент Ричардсона, она также преподавала в классах девушкам, которым не хватало алгебры и геометрии. Она получила степень магистра в 1924 году. ^[1]

В течение следующих трех лет Виггин преподавала математику в колледже Худ в Фредерике, штат Мэриленд , а в 1927 году она получила еще одно письмо от Ричардсона, призывающее ее продолжить аспирантуру: «Если вы хотите пройти какой-нибудь курс для получения кредита заочно здесь, в Брауне, я думаю, это можно организовать. Я знаю, что вы захотите продолжить свое обучение каким-то образом. Возможно, вы сможете поехать в Чикаго как-нибудь летом». В том же году она поступила в Чикагский университет . ^[1]

В 1929 году Виггин присоединилась к преподавательскому составу колледжа Randolph-Macon Woman's College (ныне колледж Randolph ) в Линчберге, штат Вирджиния , в качестве доцента. 31 марта 1931 года ее коллега из Randolph Джилли Ларью написала Гилберту Эймсу Блиссу , который был научным руководителем докторантуры Ларью в Чикагском университете, в письме: «Я хочу еще раз поблагодарить вас за то, что вы прислали нам мисс Виггин, и выразить надежду, что мы сможем сохранить ее надолго. Она — все, чем должна быть и как учитель, и как личность». ^[1]

В 1935 году Виггин вернулась в Чикагский университет на год и закончила диссертацию под названием « Проблема граничных значений вариационного исчисления » под руководством Гилберта Эймса Блисса и Уильяма Томаса Рида. ^[2] Она получила докторскую степень в 1936 году и вернулась в Randolph-Macon, где в 1941 году получила звание полного профессора. Она оставалась там до выхода на пенсию, хотя и брала несколько отпусков, чтобы преподавать в других местах, в том числе в колледже Уэллсли, университете Эмори и Чикагском университете. ^[1]

По словам Джуди Грин , Виггин состоял в нескольких профессиональных обществах. ^[1]

• Американское математическое общество , избранное в 1923 году ^[3]
• Математическая ассоциация Америки
• Сигма Дельта Эпсилон
• Американская ассоциация женщин с университетским образованием
• Американская ассоциация университетских профессоров
• Фи Бета Каппа

20 июня 1956 года, в возрасте 56 лет, Эвелин Виггин вышла замуж за Сидни Каснера, отставного адвоката, в Чикаго, и взяла себе имя Эвелин Виггин Каснер. Сидни Каснер умерла около 1962 года. ^[1] Виггин умерла в Шарлоттсвилле, штат Вирджиния, в возрасте 64 лет 5 ноября 1964 года.

• Wiggin, EP, A border value problem of the variation calculus. In Contributions to the Calculus of Variations, 1933-37, 243-75. Chicago: University of Chicago Press. Опубликованная версия докторской диссертации. Обзоры: JFM 63.0483.03 (H. Boerner); Zbl 017.36203 (LM Graves). Обзор тома: Bull. Amer. Math. Soc. 44:604-09 (A. Dresden). 1937
• Виггин, Э., «Значение математики в гуманитарном образовании». Math. Mag. 19:418. 1945