Эсси Видинг | |
---|---|
Рожденный | Эсси Мария Видинг |
Альма-матер | Университетский колледж Лондона Королевский колледж Лондона (доктор философии) |
Награды |
|
Научная карьера | |
Поля |
|
Учреждения | Университетский колледж Лондона |
Тезис | Исследование нейрокогнитивных систем, лежащих в основе импульсивности при синдроме дефицита внимания и гиперактивности и расстройстве поведения (2004) |
научный руководитель | Франческа Хаппе [2] |
Веб-сайт | iris.ucl.ac.uk/iris/browse/profile?upi=EVIDI50 |
Эсси Мария Видинг — профессор психопатологии развития в Университетском колледже Лондона на факультете наук о мозге, где она является соруководителем отдела риска развития и устойчивости, а также ассоциированным членом Института психиатрии, психологии и нейронауки Королевского колледжа Лондона . [ 1] Исследования Видинг сосредоточены на развитии расстройств деструктивного поведения, а также на проблемах психического здоровья детей и молодежи в более широком смысле. В своей работе она использует когнитивные экспериментальные измерения, визуализацию мозга и генетически информативные исследовательские проекты. [2] [3] [4] [5]
Видинг получила образование в Королевском колледже Лондона , где в 2004 году [6] ей была присуждена степень доктора философии за исследования под руководством Франчески Хаппе . [2] Она провела свое постдокторское исследование под руководством Роберта Пломина.
Видинг была удостоена медали Спирмена Британского психологического общества в 2011 году [ 7] и получила премию Розалинды Франклин в 2017 году . [8] Она была избрана членом Британской академии в 2020 году и членом Академии медицинских наук в 2021 году.