Education Facilities Clearinghouse ( EFC ) — это программа Министерства образования США (DoED), которая оказывает поддержку образовательным учреждениям «по вопросам, связанным с планированием, проектированием, финансированием, строительством, улучшением, эксплуатацией и обслуживанием» посредством технической помощи и обучения, а также распространения исследований по этим вопросам. [1] Программа была создана в 1998 году и в прошлом была реализована как National Clearinghouse for Educational Facilities (1998–2010) и American Clearinghouse on Educational Facilities (2010–2013). С 2014 года она администрируется Высшей школой образования и развития человека Университета Джорджа Вашингтона и финансируется за счет конкурсного гранта, спонсируемого DoED.
Под управлением Высшей школы образования и развития человека Университета Джорджа Вашингтона сфера деятельности EFC заключается в выявлении и распространении передового опыта во всех областях, связанных с образовательными учреждениями, включая выявление опасностей и проведение оценок уязвимости. Он поддерживает веб-сайт с ресурсами для образовательных учреждений и широкой общественности по планированию, проектированию, финансированию, строительству, управлению контрактами, эксплуатации, обслуживанию, безопасности школ и экологическим вопросам. Он также предоставляет как очную, так и удаленную техническую помощь и профессиональное развитие бесплатно государственным образовательным учреждениям от дошкольного до высшего образования , а также местным органам образования и другим государственным организациям. [2]
Инициатива Education Facilities Clearinghouse была создана в 1998 году, ее продолжение было разрешено Законом о реформе образовательных наук 2002 года . Рекомендуя разрешение на ее продолжение и продолжение Eisenhower National Clearinghouse for Mathematics and Science Education, Комитет Сената США по здравоохранению, образованию, труду и пенсиям отметил, что обе программы «оказывают важную услугу школам, и комитет поощряет усилия по улучшению их качества и расширению их использования». [3] [4]
Программа изначально была реализована как Национальный клиринговый центр для образовательных учреждений (NCEF) и администрировалась Национальным институтом строительных наук , неправительственной, некоммерческой организацией, уполномоченной Конгрессом США служить авторитетным источником по строительной науке и технологиям. Миссия NCEF, финансируемая Министерством образования США, заключалась в проведении и распространении исследований передового опыта для образовательных учреждений. Ее основными пользователями были администраторы школ, управляющие учреждениями, проектировщики и исследователи. За эти годы NCEF создал веб-сайт, содержащий большое количество ресурсов и статей, включая многие из опубликованных самим NCEF. [5] [6]
В 2010 году DoED выдвинуло дальнейшее финансирование EFC на конкурсный процесс торгов с пересмотренными приоритетами для программы, включающими предоставление технической помощи на местах учреждениям, обучение и мероприятия по дистанционному обучению. [7] Хотя NCEF был одним из участников торгов, [5] средства были предоставлены Tarleton State University в качестве трехлетнего гранта для администрирования программы под названием American Clearinghouse on Educational Facilities (ACEF). [8] [9] После отзыва финансирования DoED веб-сайт NCEF и его онлайн-ресурсы поддерживались в качестве архива Национальным институтом строительных наук. [10]
Финансирование реализации программы EFC было снова выставлено на конкурсную торги Министерством образования в июле 2013 года, а в октябре того же года Высшей школе образования и развития человека Университета Джорджа Вашингтона был предоставлен трехлетний грант в размере 2,99 млн долларов США для администрирования программы под названием Education Facilities Clearinghouse. [11] [12]