Педагогика диад — это метод обучения , направленный на достижение цели . Студенты случайным образом распределяются по диадам и работают вместе над проблемами исследовательского типа. Образовательный метод был разработан доктором Ллойдом Шерманом, профессором Медицинской школы Маунт-Синай в Нью-Йорке в 1990-х годах. [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]
^ Шерман Л.Р. и Маркес С. (2006) Диадная педагогика: новый способ изучения анатомии. Американская ассоциация анатомов, Симпозиум по сравнительной клеточной биологии , Журнал FASEB , A419.
^ "Диадная педагогика: расширение программы обучения анатомии с прицелом на практику". Журнал FASEB . 22 (1_MeetingAbstracts). 1 марта 2008 г.
^ «Страница входа в систему с ограниченным обслуживанием». www.fasebj.org .
^ «Страница входа в систему с ограниченным обслуживанием». www.fasebj.org .