Тест внимания d2 — это нейропсихологическая мера избирательного и устойчивого внимания и скорости визуального сканирования. [1] Это тест с бумагой и карандашом, в котором участникам предлагается зачеркнуть любую букву «d» двумя отметками над ней или под ней в любом порядке. [2] Окружающие отвлекающие факторы обычно похожи на целевой стимул, например, «p» с двумя отметками или «d» с одной или тремя отметками. [3] Оригинальная версия теста была создана Брикенкампом (1981) в Германии как задание на отмену. [4] Метаанализ, опубликованный в журнале Personality and Individual Differences , показал, что за последние три десятилетия взрослые показали рост показателей избирательного внимания, измеренных с помощью теста внимания d2. [5]
Ссылки
^ Ронда М. Росс (2005). Тест внимания D2: исследование возраста, пола и кросс-культурных индексов. Университет Аргоси.
^ Маргарет Семруд-Клайкман; Филлис Энн Титер Эллисон (15 июня 2009 г.). Детская нейропсихология: оценка и вмешательства при расстройствах нейроразвития, 2-е издание. Springer. стр. 111. ISBN978-0-387-88963-4.
^ Мишель Леклерк; Питер Циммерман (4 апреля 2002 г.). Прикладная нейропсихология внимания: теория, диагностика и реабилитация. Psychology Press. стр. 193. ISBN978-1-135-43178-5.
↑ Отфрид Шпреен (19 февраля 1998 г.). Сборник нейропсихологических тестов: применение, нормы и комментарии. Oxford University Press. стр. 240. ISBN978-0-19-510019-8.
^ Хедрих, Владимир (14.01.2024). «Исследование показало, что показатели избирательного внимания у взрослых увеличиваются на протяжении поколений». PsyPost . Получено 17.01.2024 .
Дальнейшее чтение
Фланаган, Дон П.; Харрисон, Патти Л., ред. (2012). Современная интеллектуальная оценка: теории, тесты и проблемы (третье изд.). Нью-Йорк (Нью-Йорк): Guilford Press . ISBN978-1-60918-995-2. ЭРИК ED530599.
Миллер, Дэниел С. (3 января 2013 г.). Основы нейропсихологической оценки в школе (2-е изд.). John Wiley & Sons. ISBN978-1-118-17584-2. Получено 9 июня 2014 г.