Клаудио Канапаро | |
---|---|
Рожденный | ( 1962-10-07 )7 октября 1962 г. |
Эра | Философия 21 века |
Область | Современная философия |
Школа | Латиноамериканское мышление , континентальная философия |
Основные интересы | |
Клаудио Канапаро в настоящее время является приглашенным профессором в Университете Кильмес в Аргентине. Он писал как литературный критик , эпистемолог , аналитик социологии культуры и философ .
Канапаро родился в портовом городе Кампана, Буэнос-Айрес, Аргентина , у матери еврейского происхождения и отца итальянского происхождения; он был путешественником, рабочим и научным исследователем до того, как поступить в академическую среду. Он учился на факультете политологии в Университете Росарио , на факультете латиноамериканских социальных наук (FLACSO) в Буэнос-Айресе, в DAMS (delle arti, della musica e dello spettacolo) в Университете Болоньи и получил докторскую степень под руководством Уильяма Роу в Королевском колледже Лондона в 2000 году.
Не имея возможности работать в Европе в качестве философа или социолога, он разработал большинство своих проектов в академической среде как «специалист по Латинской Америке». В 1995 году он присоединился к факультету искусств Эксетерского университета , где создал Центр латиноамериканских исследований. В 2009 году он был назначен приглашенным профессором в колледже Биркбек , где он оставался до 2015 года. Он также был ассоциированным научным сотрудником в Католическом университете Лувен-ла-Нев в Бельгии с 2007 по 2012 год. С 2015 по 2021 год он был профессором философии в Академии Бордо во Франции.
В 2012 году он начал руководить и преподавать в рамках программы послевузовского образования в Universidad Nacional de Quilmes и Universidad Nacional de Buenos Aires , оба в Аргентине. В том же году он разработал проект по преподаванию базовой философии детям 8–10 лет из государственной школы 'Arc-en-Ciel' в Фёгароле во Франции. С 2015 по 2021 год он преподавал философию в лицее Стендаля (Эгийон), в лицее Жорж Санд (Нерак) и в лицее Жана-Батиста де Бодра (Ажен) во Франции.
A. Основное усилие его работы направлено на установление связи между знанием и концептуальной эволюцией, в основном сосредоточенной на теориях и связанных с ними концепциях о пространстве с периферийными областями планеты или, точнее, имея периферийные пространства планеты в качестве своей основной интеллектуальной рамки. Темы его работ также включают социологию знания ( Muerte y transfiguración de la cultura rioplatense , 2005), эпистемологию и колониализм, теорию авторства ( The Manufacture of an Author , 2000; El mundo Ingaramo , 2015), а также науку и письмо.
Ciencia y escritura (2003) В книге обсуждается, как деятельность по письму определяет понятие знания, которое поддерживает «идеологию» научности. Более того, в книге исследуется, как, когда и почему лаборатория становится центром легитимации современной науки. Для иллюстрации аргумента были рассмотрены как конкретные, так и общие ведущие случаи. Статья, в которой обсуждается так называемый «двухщелевой эксперимент», является первым ведущим случаем, а исчерпывающий анализ журнала Nature представляет собой второй ведущий случай.
Геоэпистемология (2009) Идея о том, что мы не можем установить критический способ мышления, по крайней мере в периферийных областях планеты, не имея положения в биосферных терминах, является основной гипотезой этой книги. Эта работа пытается показать, как действовать в рамках этих предпосылок.
La emancipación intelectual (2010-2011) (неопубликовано) Тетралогия о Латинской Америке, которая концентрируется на концептуальных последствиях колониализма, в частности, рассматривая язык, знания и то, что автор называет посттерриториальностью. Эта тетралогия также развивает идею второй степени колониализма, которая относится к ряду объектов, областей и концепций - весьма продуктивных с точки зрения знания и понимания - где колониализм обычно не анализируется. Первый том этой тетралогии, озаглавленный 'Viaje en Egipto. La formulación espacial del colonialismo y sus consecuencias' [Путешествие по Египту. Пространственная формулировка колониализма и ее последствия], анализирует современный колониализм в периферийных местах с точки зрения взаимосвязи между знанием и диаспорой. Второй том, озаглавленный 'El pensamiento del ojo en las colonias. La formulación espacial del colonialismo y sus visiones' [Мысль глаза. Пространственная формулировка колониализма и его видения], фокусируется на визуальном восприятии и визуальных разработках как способе доминирующего cogito в периферийных областях. Третий том, озаглавленный 'El autor periférico. La formulación espacial del colonialismo y sus identidades' [Периферийный автор. Пространственная формулировка колониализма и его идентичности], фокусируется на конституировании параллельного явления: конституировании понятия «я» и конституировании повествовательной сущности, обычно называемой авторством. Наконец, четвертый том, озаглавленный «La negociación del espacio y los sentimientos bajo el colonialism», посвящен тому, как структура сентиментальной жизни людей в периферийных районах планеты определяется технологическими установками, относящимися к ряду видов деятельности: от письма до обучения, от приема пищи до строительства домов.
El imaginario Patagonia (2011) Как работает связь между биосферными пространствами и концептуальной эволюцией в периферийных областях планеты, является основной темой этой книги. Для изучения аргумента была установлена исчерпывающая и длинная аргументация относительно Патагонии в качестве ведущего случая.
B. Понятие «pensamiento periférico» возникает тогда как способ разработки гипотезы «обратного мышления» и предлагается в качестве первого приближения к геоэпистемологическому подходу. Разработанный как проект в серии из четырех томов между 2015 и 2018 годами, он имеет один том, посвященный связи периферийного «pensamiento» с европейской философией и ее историей; второй том, который пытается установить общую концептуальную основу, третий том пересматривает понятие антропологии и природы, и последний том, который исследует ведущий случай, фокусируясь на идее «утилизации, мусора, хлама, пыли» (basura, residuo) как эпистемической и антропологической проблемы.
Периферийный вопрос (2021) Как, когда и в каком формате способы мышления в периферийных районах планеты были колонизированы не только европейской философией, но и, главным образом, тем, как такая философия изучалась, развивалась и историографировалась, даже локально: такие вопросы концептуально рассматриваются в этой книге и составляют ее главную цель.
«Мир окружающего мира » (2019) В книге разрабатывается основная концептуальная основа, в рамках которой «мысли» как способ объединения мысли о «вещах» (телах, аппаратах, объектах, механизмах), технологии и биосферного измерения может быть установлено в периферийных районах планеты.
El fin de la naturaleza (2023) Какова связь между антропологической концепцией человека в периферийных областях планеты и понятием природы — главный вопрос этой книги. Растущая значимость нечеловеческого в определении человека — одно из явлений, исследуемых в аргументах, а также радикальное изменение идеи «viviente» (живое существо).
El pensamiento basura (2017) То, как 'basura' (мусор, отходы, отбросы) становится центральным компонентом нашей повседневной жизни, так же важно, как и его последствия в материальном и нематериальном плане. С этой отправной точки книга исследует, что и каким образом 'basura' определяет наш образ мышления, нашу индивидуальность, а также наше материальное существование в периферийных районах планеты.
C. В настоящее время он работает в связи с радикальными изменениями, которые антропоценовые условия биосферы имеют в плане спекуляции и мышления, всегда в периферийных областях планеты. Более конкретно, он пытается исследовать растущую запутанность между мышлением и антропологией.