Шкала оценки детского аутизма

Шкала оценки поведения, призванная помочь в диагностике аутизма
Шкала оценки детского аутизма
ЦельДиагностика аутизма

Шкала оценки детского аутизма ( CARS ) — это шкала оценки поведения, предназначенная для диагностики аутизма . CARS была разработана Эриком Шоплером , Робертом Дж. Райхлером и Барбарой Рохен Реннер. Шкала была разработана для того, чтобы помочь дифференцировать детей с аутизмом от детей с другими задержками развития, такими как интеллектуальная инвалидность .

Хотя среди шкал оценки аутизма нет золотого стандарта, CARS часто используется как часть диагностического процесса. [1]

Критерии оценки

CARS — это диагностический метод оценки, который оценивает людей по шкале от нормального до тяжелого, и дает составной балл в диапазоне от не аутичного до легкого аутичного, умеренно аутичного или тяжело аутичного. Шкала используется для наблюдения и субъективной оценки пятнадцати пунктов.

  • отношение к людям
  • имитация
  • эмоциональный ответ
  • тело
  • использование объекта
  • адаптация к изменениям
  • визуальный ответ
  • слушание ответа
  • реакция на вкус-обоняние-прикосновение и ее использование
  • страх и нервозность
  • вербальное общение
  • невербальное общение
  • уровень активности
  • уровень и последовательность интеллектуального ответа
  • общие впечатления

Ссылки

  1. ^ Озонофф, С., Будлин-Джонс, Б. и Соломон, М. (2005). Оценка расстройств аутистического спектра у детей и подростков на основе фактических данных. Журнал клинической детской и подростковой психологии, 34 , 523-540.
Взято с "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Шкала_рейтинга_детского_аутизма&oldid=1228324346"