Дисциплина | Химическое образование |
---|---|
Язык | Английский |
Отредактировано | Гвен Лоури |
Подробности публикации | |
История | 2000-настоящее время |
Издатель | Королевское химическое общество (Великобритания) |
Частота | Ежеквартальный |
Да | |
3.367 (2021) | |
Стандартные сокращения ISO 4 (alt) · Bluebook (alt) NLM (alt) · MathSciNet (alt ) | |
ИСО 4 | Хим. Образ. Науч.-практ. |
Индексация CODEN (alt) · JSTOR (alt) · LCCN (alt) MIAR · NLM (alt) · Scopus | |
КОДЕН | CERPCE |
ISSN | 1109-4028 |
Номер OCLC | 613094024 |
Ссылки | |
|
Chemistry Education Research and Practice — ежеквартальный рецензируемый академический журнал открытого доступа , издаваемый Королевским химическим обществом и посвященный химическому образованию . Главный редактор — Гвен Лоури из Университета Квинсленда . Заместители редактора — Айда Кахвечи из Университета Де Поля , Скотт Э. Льюис из Университета Южной Флориды и Майкл К. Сири из Эдинбургского университета . Согласно отчетам Journal Citation Reports , импакт-фактор журнала за 2020 годсоставляет 2,959. [1]
Журнал изначально издавался Университетом Янины , но перешел в Королевское химическое общество в конце 2005 года, когда оно объединилось с University Chemistry Education . Общество также издает Education in Chemistry , новостной журнал на ту же тему.
Журнал может быть в открытом доступе, но при этом не взимать с авторов плату за страницы или процесс благодаря спонсорству со стороны Отдела образования Королевского испытательного общества. Королевский испытательный суд является благотворительной организацией, а также научным обществом, и поддержка образовательного журнала с открытым доступом рассматривается как содействие его образовательной миссии.
Журнал включает ежегодный выпуск по определенной теме. Прошлые тематические выпуски перечислены на веб-сайте журнала. [2]