Средняя школа интенсивного английского языка в Центральном Сиднее

Central Sydney Intensive English High School ( CSIEHS ), ранее известная как Cleveland Street Intensive English High School , является ESL средней школой, расположенной в пригороде Внутреннего Сиднея Александрия, Новый Южный Уэльс , Австралия , и управляемой Департаментом образования Нового Южного Уэльса . Школа предлагает интенсивные программы английского языка, адаптации, ориентации и социального обеспечения для учащихся средних лет, недавно прибывших постоянных и временных резидентов, а также иностранных студентов. ^[2] Программы поддержки адаптации и партнерства предоставляются для культурно и лингвистически разнообразного родительского сообщества школы. Учащиеся и родители школы имеют более 30 языковых традиций, отличных от английского. Двуязычный персонал поддерживает программы обучения и родительские программы для студентов. Девиз школы «Гармония и прогресс» отражает проактивно инклюзивное образование и социальные программы, направленные на повышение устойчивости и успеваемости студентов. ^[3]

В 2018 году школа переехала во временные здания на кампусе Park Street школы Alexandria Community School, чтобы освободить историческое место Cleveland Street Model School на углу улиц Cleveland и Chalmers , Redfern для новой 14-этажной средней школы в центре города на этом месте, которая будет называться Inner Sydney High School. Школа CSIEHS переехала в свой новый постоянный кампус на Mitchell Road в начале 2019 года. ^{[4] [5] [6]}

Студенты, посещающие школу, могут приезжать из 100 разных стран, принося с собой большое разнообразие языков, обычаев и верований. Все студенты — недавно прибывшие, не говорящие по-английски студенты старшего школьного возраста. Они учатся в школе от 15 до 50 недель ^[3] , после чего большинство студентов переводятся в другие государственные средние школы, чтобы завершить свое обучение на получение школьного сертификата или сертификата о высшем образовании . Некоторые студенты решат начать другие курсы обучения в других учреждениях, таких как техническое и дополнительное образование TAFE , а некоторые могут сразу пойти на работу.

Демографический состав студентов постоянно меняется в зависимости от национальных и международных событий и геополитики. Известно, что в состав студентов входят мигранты и/или беженцы из Китая, Индонезии, Южной Кореи, Южной Америки, Ирака, Шри-Ланки и Судана. ^[7]

В состав персонала входят директор, заместитель директора, старшие преподаватели, классные руководители, специалисты-консультанты по работе с мигрантами и вспомогательный персонал школы (администрация и двуязычные). Все учителя прошли обучение по крайней мере по двум методикам, одна из которых — английский как второй язык ( ESL ). Многие учителя также двуязычны . ^[8]

Учебная программа в CSIEHS основана на Intensive English Program Curriculum Framework, документе, который описывает соответствующую последовательность освоения английского языка и языковые результаты, необходимые для студентов в интенсивной программе английского языка. Программа английского как второго языка ( ESL ) в этой школе преподается через ключевые области обучения (KLAs), чтобы помочь студентам подготовиться к завершению Record of School Achievement и/или Higher School Certificate . ^[9] Программа преподается через следующие KLAs:

Программа PDHPE в CSIEHS охватывает ряд видов спорта, в которых участвуют студенты, в том числе: ^[9]

Австралийская золотая лихорадка 1850-х годов резко увеличила население Австралии. В 1851 году часть земли была зарезервирована в «Кливлендских загонах» для строительства школы. ^[10]

В 1856 году «временные» сборные здания из оцинкованного железа были импортированы из Ливерпуля, Англия, и возведены на участке Кливленд-стрит. ^[11] В первый год в школе обучалось 215 учеников. В это время Кливленд-стрит стала одной из четырех «образцовых школ», в которую входили Форт-стрит , Уильям-стрит (ныне закрытая ^[12] ) и Паддингтон. ^{[10] [13]}

После принятия Закона о государственных школах 1866 года сборные оцинкованные железные здания на Кливленд-стрит были снесены и заменены более вместительными зданиями. Их строительство заняло 14 месяцев, и их описали как готическое возрождение в архитектуре . ^[10]

К школе было пристроено дополнительное крыло в стиле, который описывается как «умеренный романский стиль ». Именно в это время городской совет предоставил школе собственный доступ к парку принца Альфреда и возможность его использования в качестве игровой площадки. ^[10]

Благодаря новым идеям в образовании, таким как обучение труду и преподавание естественных наук, к школе было пристроено еще одно здание со специализированными помещениями, называемыми «мастерскими». ^[10]

Школа стала средней школой для мальчиков и девочек. ^[10]

На этом месте возвели еще одно здание, на этот раз трехэтажное, напоминающее «ящик для яиц». Оно добавило еще восемь новых классов в отделение для мальчиков. ^[10]

Школа стала мужской средней школой. ^[14]

На территории было построено «современное» здание, состоящее из трех уровней и содержащее специализированные помещения. ^[10]

Средняя школа переехала на новую территорию и в новые здания в соседнем пригороде Александрия . Участок на Кливленд-стрит стал пристройкой к новой средней школе, но с отдельной функцией — предоставлением интенсивного обучения английскому языку для недавно прибывших студентов-мигрантов. ^[10]

Участок на Кливленд-стрит становится специализированной средней школой для интенсивного обучения английскому языку и называется «Средняя школа интенсивного обучения английскому языку на Кливленд-стрит». ^[15]

• Список государственных школ в Новом Южном Уэльсе

• веб-сайт CSIEHS

33°53′59″ ю.ш. 151°11′38″ в.д. / 33,8998° ю.ш. 151,1938° в.д. / -33,8998; 151,1938