Школа Кадентаун, 1901 г. — на доске написано: «Учитель № 1 в Кадентауне, Дж. У. Дюретт».
Адрес
705 Кейден Лейн
Лексингтон
,
Кентукки
,
40509
Информация
Открыто
около 1879 г.
Закрыто
1922
Оценки
1–6
Cadentown School в Лексингтоне, штат Кентукки, была начальной государственной школой для чернокожих детей в сегрегированных государственных школах округа Файетт примерно с 1879 по 1922 год. Здание, в котором изначально располагалась Cadentown School, расположенное по адресу 705 Caden Lane, больше не сохранилось. Однако Rosenwald Fund School (построенная где-то между 1922 и 1923 годами в том же районе, что и оригинальное школьное здание) включена в Национальный реестр исторических мест округа Файетт . [1]
Происхождение
Школа Кадентауна служила важным центром для общины Кадентауна, небольшой деревни, расположенной примерно на сорока акрах земли в восточной части округа Фейетт, штат Кентукки. Деревня была создана организованной серией покупок земельных участков у белого фермера Оуэна Кадена [2], который купил землю с целью продажи ее участками по 1-8 акров афроамериканцам и беженцам Гражданской войны, стремящимся начать новую жизнь. В дополнение к частным домам, община построила общественные дороги и здания, некоторые из которых стоят до сих пор: две исторические церкви, братский орденский домик. Баптистская церковь Кадентауна была первым из общественных зданий, построенных общиной в 1879 году. Конгрегация предложила часть своего церковного участка для строительства школы. [3]
Сельская модельная школа
К 1914 году Кентукки нанял пять окружных инспекторов, один из которых был назначен в округ Фейетт, чтобы контролировать работу, проводимую в сегрегированных школах для афроамериканцев. Кроме того, Флоренс Г. Андерсон была нанята для надзора за деятельностью клубов домохозяек и разработки более строгой педагогики в области домашних наук для учителей в окружных «цветных школах». [4]
В 1917 году Юлиус Розенвальд организовал Фонд Розенвальда для пожертвований средств на строительство сельских образцовых школ для афроамериканцев. Округ Фейетт и его жители обнаружили, что ему требуются средства на строительство пяти школ (Uttingertown, Coletown, Avon, Ft. Springs и Douglass School ) и одного магазина (пристройка к Douglass School ). Из этих шести сооружений школа Кадентаун является единственной сохранившейся школой Фонда Розенвальда в округе Фейетт. [3]
Общеобразовательная школа с одним учителем в Кадентауне была построена по планам, подготовленным компанией Frankel-Curtis Company, Architects and Engineers of Lexington, Kentucky. Ее строительство обошлось в 3000 долларов, из которых только 500 долларов поступило из Фонда Розенвальда. [4] Когда она была завершена, новая школа открылась в 1923 году и служила местному сообществу до своего закрытия в конце учебного года в 1947 году. Баптистская церковь Кадентауна продолжала использовать здание школы в качестве центра деятельности, но когда церковь переехала на новое место в сообществе, имущество и здания были проданы частному владельцу.
Структура
Школа Cadetown School, финансируемая Rosenwald, представляет собой одноэтажное каркасное строение, прямоугольное в плане: приблизительно 22 фута в ширину и 43 фута в глубину. Здание имеет ориентацию юго-восток-северо-запад с простой двускатной крышей (дранка) и фундаментной сеткой из бетонных опор 15" x 15", скрытых юбкой из вертикальных деревянных досок. Здание разделено на пять основных пространств:
входной вестибюль
две гардеробные по обе стороны от входного вестибюля с отдельными дверями в каждую из этих небольших комнат из главного класса
главный класс (примерно 21 фут в ширину и 29 футов в глубину) с кирпичным дымоходом, расположенным в северном углу, для размещения небольшой отопительной печи (ныне ее нет); также изначально на северо-восточной и северо-западной стенах были установлены две большие классные доски (классная доска на северо-восточной стене сейчас отсутствует)
в класс домоводства можно попасть через единственную дверь на северо-западной стене главного класса, и он проходит по всей ширине задней части школьного здания; кирпичный дымоход изначально также позволял установить кухонную плиту для этой меньшей комнаты
Все стены и потолки интерьера были обшиты узкой доской с бисером. Большие, негабаритные окна позволяли двум учебным комнатам использовать естественное освещение.
Текущее состояние и надежды на музей
Ассоциация соседей Кадентауна работает над сохранением этого важного наследия черной истории в Кентукки. Последний частный владелец собственности отказывается продавать ее или восстанавливать разрушающееся строение. [5] Около 2005 года правительство городского округа Лексингтон-Файетт приобрело собственность и планирует отремонтировать строение. [3]
^ "Cadentown School". Служба национальных парков, Национальный реестр исторических мест. 5 апреля 2006 г. Получено 13 сентября 2013 г.
^ "Owen Caden 3871, Fayette County". Доска объявлений Ancestry.com. 23 июня 2001 г. Получено 13 сентября 2013 г.
^ abc "Школа Кадентауна (Регистрационная форма Национального реестра исторических мест NPS)". Служба национальных парков. 5 апреля 2006 г. Получено 13 сентября 2013 г.
^ ab Turley-Adams, Alicestyne (май 2005 г.) [Впервые напечатано в 1997 г.]. "Школы Розенвальда в Кентукки, 1917–1932" (PDF) . Франкфорт, Кентукки: Совет по наследию Кентукки, Государственный офис по сохранению исторического наследия . Получено 13 сентября 2013 г.
^ «Группа надеется сохранить однокомнатную школу: план предусматривает превращение здания в музей». Cincinnati.com. 23 октября 2001 г. Получено 13 сентября 2013 г.
Дальнейшее чтение
На Викискладе есть медиафайлы по теме « Школа Кадентаун» .
«Школы афроамериканцев в Лексингтоне и округе Фейетт, штат Кентукки». Лексингтон, штат Кентукки: База данных известных афроамериканцев Кентукки, библиотеки Университета Кентукки . Получено 13 сентября 2013 г.
Сохранение афроамериканского наследия Содружества: собственность 705 Caden Lane, Кадентаун, округ Фейетт, Кентукки . Ассоциация соседей Кадентауна (Кентукки), Бюро конференций и посетителей Большого Лексингтона (Кентукки) и Программа археологических исследований Университета Кентукки. 2001. OCLC 618512652.
""Кадентаун"; Большая группа афроамериканских учеников и учителя стоят перед белым деревянным зданием школы. Маленькая девочка держит грифельную доску с надписью "Кадентаун №1 Дж. У. Дарретт (?) Учитель", 1901 г.". Коллекция фотографий школ округа Файет, 1901 г.; Цифровая библиотека Кентукки . Получено 13 сентября 2013 г.
"Cadentown Rosenwald School, Caden Lane, Lexington, Fayette County, KY". Вашингтон, округ Колумбия: Отдел эстампов и фотографий Библиотеки Конгресса . Получено 13 сентября 2013 г.
"Школа Кадентаун (изображения)". Служба национальных парков, Национальный реестр исторических мест. 5 апреля 2006 г. Получено 13 сентября 2013 г.
"Cadentown School (Text)". Служба национальных парков. 5 апреля 2006 г. Получено 13 сентября 2013 г.
Кеннеди, Рэйчел; Джонсон, Синтия (январь 2002 г.). Обзор исторических школ Кентукки: изучение истории и состояния старых школьных зданий Кентукки (PDF) . Франкфорт, Кентукки: Совет по наследию Кентукки.
Обзор исторических зданий Америки: школа Кадентаун Розенвальд, HABS № KY-288 . Лексингтон, Кентукки: Правительство городского округа Лексингтон-Файетт. Подготовлено Cultural Resource Analysts, Inc. 2005.
Мис, Леонард Эфраим (март 1938 г.). «Образование негров в Кентукки», Бюллетень Бюро школьной службы, т. X, № 3. Франкфорт, Кентукки: Департамент библиотек и архивов Кентукки.
Смит, Питер Крейг (1972). Негритянские деревушки и джентльменские фермы: дихотомическая модель сельских поселений в регионе блюграсс в Кентукки (доктор философии). Университет Кентукки.
Тейлор, Л. Н. (май 1943 г.). «Образование негров в Кентукки». Образовательный бюллетень Содружества Кентукки . Франкфорт, Кентукки: Департамент библиотек и архивов Кентукки.
Терли-Адамс, Элисстин (май 2005 г.) [Впервые напечатано в 1997 г.]. Школы Розенвальда в Кентукки, 1917–1932 (PDF) . Франкфорт, Кентукки: Совет по наследию Кентукки, Государственный офис по сохранению исторического наследия.
Венейбл, Томас Кэлвин (1952). История образования негров в Кентукки (диссертация). Нэшвилл, Теннесси: докторская диссертация, Департамент образования, Колледж Джорджа Пибоди для учителей.