Брайан Альтерс

Академический

Брайан Дж. Альтерс — канадский академик, профессор Колледжа педагогических исследований Университета Чапмана . Он руководит Центром исследований эволюционного образования в Университете Чапмана, [1] преподавал естественнонаучное образование в Гарвардском университете и университете Макгилла и считается специалистом в области эволюционного образования.

Биография

Альтерс имеет степень бакалавра биологии и степень доктора наук в области естественнонаучного образования, полученную в Университете Южной Калифорнии . [ требуется ссылка ]

Alters является автором нескольких книг по биологии и спорам о разумном замысле . Со своей женой Сандрой М. Alters он написал Biology: Understanding Life [2] , которую он описывает как «университетский учебник по биологии для неспециалистов», и Teaching Biology in Higher Education [3] , «книгу, написанную для преподавателей на уровне колледжа о том, как преподавать биологию». Он также является автором Teaching Biological Evolution in Higher Education: Methodological, Religious, and Non-Religious Issues [4] , которую он называет «книгой, специально посвященной конфликту, который преподаватели видят в том, что студенты привносят в свои курсы, касающиеся эволюции». Alters и Alters также написали Defending Evolution in the Classroom [ 5] с предисловием Стивена Джея Гулда , цель которой — помочь учителям естественных наук понять споры о креационизме и эволюции и эффективно преподавать эволюцию в свете этих споров. [6] Он также написал главу для книги « Не в наших классах: почему интеллектуальный замысел не подходит для наших школ » [7], под редакцией Эжени Скотт и Гленна Бранча из NCSE .

Благодаря этой специализации он был экспертом-свидетелем истцов в деле 2005 года «Кицмиллер против школьного округа Довер» . [8] [9] [10] Он также был привлечен к повторному судебному разбирательству дела «Селман против округа Кобб» [11], прежде чем оно было урегулировано во внесудебном порядке в пользу истцов.

В 2003 году Альтерс впервые был удостоен высшей награды педагогического факультета Макгилла — премии за выдающиеся достижения в преподавании, а затем общеуниверситетской премии директора за выдающиеся достижения в преподавании. [12] [13]

В 2005 году он был назначен в совет директоров американского Национального центра научного образования и получил от него награду «Друг Дарвина».

В 2008 году Альтерс стал соведущим научно-популярного сериала «Проект X», транслировавшегося в прайм-тайм на канале CBC Television. [14] Его соведущими были доктор Дженнифер Гарди (биоинформатика/микробиология в Университете Британской Колумбии ), доктор Брайан Флек (профессор машиностроения в Университете Альберты ) и Марк Хуот (студент машиностроения в Университете Альберты).

Грант спор

В 2005 году Альтерсу было отказано в финансировании исследовательского проекта с предварительным названием «Пагубные последствия популяризации антиэволюционной теории разумного замысла на канадских студентов, учителей, родителей, администраторов и политиков». Исследовательский совет по социальным и гуманитарным наукам Канады (SSHRC) указал в качестве причины отклонения следующее заявление: «Комитет также не посчитал, что было достаточно обосновано предположение в предложении о том, что теория эволюции, а не теория разумного замысла, была верной». [15] Об этом сообщалось в Nature [16] и других СМИ. [17] [18] [19]

Письма в поддержку Alters были написаны Американским институтом биологических наук , [20] Американской социологической ассоциацией , Канадским обществом экологии и эволюции , [21] и другими. SSHRC ответил, отметив, что «теория эволюции не вызывает сомнений», но сказал, что причиной отклонения было то, что «комитет имел серьезные опасения по поводу предложенного дизайна исследования». [22]

Библиография

  • Альтерс, Сандра; Альтерс, Брайан Дж. (2006). Биология: понимание жизни . Хобокен, Нью-Джерси: John Wiley & Sons . ISBN 0-471-43365-9. OCLC  58793066.
  • Alters, Brian J.; Alters, Sandra (2005). Преподавание биологии в высших учебных заведениях . Хобокен, Нью-Джерси: John Wiley & Sons. стр. 107. ISBN 0-471-70169-6. OCLC  86082160.
  • Альтерс, Брайан Дж. (2005). Преподавание биологической эволюции в высшем образовании: методологические, религиозные и нерелигиозные вопросы . Садбери, Массачусетс: Jones and Bartlett . стр. 136. ISBN 0-7637-2889-6. OCLC  56103806.
  • Alters, Brian J.; Alters, Sandra (2001). Defending Evolution in the Classroom . Садбери, Массачусетс: Jones & Bartlett. стр. 261. ISBN 0-7637-1118-7. OCLC  46343269.

Ссылки

  1. ^ Хансон, Бриттани (31 января 2014 г.). «Форум групп привносит изменения климата и эволюцию в Округ Колумбия» Orange County Register . Получено 11 апреля 2016 г.
  2. ^ Альтерс и Альтерс, 2006
  3. ^ Альтерс и Альтерс, 2005
  4. ^ Альтерс, 2005
  5. ^ Альтерс и Альтерс, 2001
  6. ^ "Defending Evolution: A Guide to the Evolution/Creation Controversy". Jones & Bartlett Learning . Архивировано из оригинала 8 октября 2008 г. Получено 10 апреля 2016 г.
  7. ^ Не в наших классах: почему разумный замысел не подходит для наших школ. Архивировано 2006-12-05 на Wayback Machine ISBN 0-8070-3278-6 
  8. Отчет эксперта-свидетеля по делу Кицмиллер против школьного округа Довера. Архивировано 21 февраля 2006 г., на Wayback Machine.
  9. ^ показания в деле Кицмиллер против Довера
  10. ^ Решение о разумном замысле отражает свидетельство доктора Брайана Альтерса Архивировано 15 мая 2006 г. в пресс-релизе Wayback Machine Университета Макгилла от 4 января 2006 г.
  11. Отчет эксперта-свидетеля Alters по делу Selman против округа Кобб. Архивировано 30 сентября 2007 г., на Wayback Machine.
  12. ^ Брайан Альтерс получил высшую награду за преподавание в Национальном центре естественнонаучного образования Макгилла
  13. ^ "Министерство образования и McGill объединяются для создания новых учебных инструментов". Newsroom: McGill Institutional Communications . Получено 2023-01-30 .
  14. ^ Проект X - Главная
  15. ^ Канадские разногласия по поводу финансирования исследований антиэволюционизма
  16. ^ Сомнения по поводу эволюции блокируют финансирование канадским агентством Nature
  17. ^ Нет разумного замысла, нет $, Ученый
  18. Профессору отказано в гранте на эволюцию. Архивировано 24 октября 2012 г., на Wayback Machine.
  19. ^ Интеллектуальный замысел недостаточно умен для науки Архивировано 5 августа 2011 г. в Wayback Machine , Windsor Star
  20. ^ Письмо AIBS в Канадский совет по социальным и гуманитарным исследованиям относительно важности эволюции
  21. Письмо CSEE в SSHRC. Архивировано 27 сентября 2007 г. на Wayback Machine и
  22. ^ Ответ SSHR на CSEE Архивировано 27 сентября 2007 г. на Wayback Machine
  • Центр исследований эволюционного образования (EERC)
  • Брайан Альтерс обсуждает эволюцию и образование в Национальном институте здравоохранения, 22 июня 2006 г.
  • «Связи» с Канадой Брайана Альтерса
Взято с "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Brian_Alters&oldid=1168038456"