Когнитивный нейробиолог
Беатрис М. Л. де Гелдер — когнитивный нейробиолог и нейропсихолог . Она является профессором когнитивной нейронауки и директором Лаборатории когнитивной и аффективной нейронауки в Университете Тилбурга (Нидерланды), а также старшим научным сотрудником в Центре биомедицинской визуализации Мартиноса Гарвардской медицинской школы в Бостоне (США) . Она присоединилась к кафедре когнитивной нейронауки в Университете Маастрихта в 2012 году. Ее исследовательские интересы включают поведенческую и нейронную обработку эмоций по выражению лица и тела, мультисенсорное восприятие и взаимодействие между слуховыми и визуальными процессами, а также бессознательное восприятие у неврологических пациентов. Она является автором книг [1] и публикаций. Она была научным сотрудником Нидерландского института перспективных исследований и избранным членом Международных нейропсихологических симпозиумов с 1999 года. Она была научным сотрудником Итальянской академии при Колумбийском университете в Нью-Йорке в 2017 году и Института перспективных исследований в Париже в 2020 году. Среди последних грантов — грант Advanced ERC и грант Synergy ERC.
Образование
Де Гелдер имеет степени по философии (1967) и психологии (1969), и получила докторскую степень по философии в 1972 году в Университете Лёвена , Бельгия. Она начала свою академическую карьеру, преподавая философию науки, сначала в Лейдене (1973–79), а затем в Тилбурге (1980–92). В середине девяностых де Гелдер начала свою работу в области когнитивной и аффективной нейронауки. [ необходима цитата ]
Области исследований
Де Гелдер внес новаторские идеи в ряд областей исследований и внес значительный вклад в новые разработки.
- Распознавание лиц: Де Гелдер показала, что повреждение мозга в одной области не просто приводит к потере определенной функции, но что неповрежденные области мозга могут активно мешать нормальной функции (перевернутые лица распознаются лучше, чем прямые). Это привело к новой модели распознавания лиц. Для этого исследования и в качестве услуги обществу она набрала людей с трудностями распознавания лиц через веб-сайт.
- Мультисенсорное восприятие эмоций, интегрирующее выражения лица и речевую просодию: эта работа была первой, в которой исследовалось перцептивное сочетание выражения лица с эмоциональными голосовыми сигналами и измерялась ЭЭГ . Ее группа опубликовала доказательства эмоциональной интеграции лица/голоса при аутизме и шизофрении .
- Неосознанное восприятие эмоций у пациентов с гемианопсией (аффективная слепозрение ): Де Гелдер обнаружил, что без коры V1 все равно происходит распознавание выражений лица, хотя и бессознательно. Это совершенно новое открытие с тех пор было воспроизведено в разных лабораториях.
- Эмоциональные телесные выражения: В 2003 году де Гелдер опубликовала первое нейробиологическое исследование эмоционального телесного восприятия. Ее команда первой объединила методы психологии и нейропсихологии с новыми нейробиологическими инструментами — такими как ЭЭГ и фМРТ — в исследовании телесных выражений и поставила эту тему на повестку дня для нового поколения аффективных ученых.
- Контекст сцены: Де Гелдер инициировал новое исследовательское направление по изучению эмоциональной сути сцены и ее влияния на распознавание лиц. Это открыло новые перспективы для исследования дефицита эмоций при шизофрении и аутизме .
- Социальное взаимодействие: Де Гелдер исследовал социальное взаимодействие с использованием реалистичных стимулов и недавно опубликовал первое исследование фМРТ с использованием реалистичных видеороликов взаимодействия в ситуациях межличностной угрозы.
Избранные публикации
- Gelder, B. de, Haan, EHF de, & Heywood, C. (ред.) (2001). Out of mind: разновидности бессознательных процессов . Оксфорд: Oxford University Press.
- Gelder, B. de, & Morais, J. (ред.) (1995). Речь и чтение: сравнительный подход . Оксфорд: Тейлор и Фрэнсис. [1]
- Гелдер, Б. де (ред.) (1982) Знание и представление . Routledge & Kegan Paul (Международная библиотека психологии), 218 стр.
- Эмоции и тело», которая будет опубликована в начале 2016 года в издательстве Оксфордского университета, Нью-Йорк.
Ссылки
- ^ ab Gelder, Beatrice de; Morais, Jose (2017-11-01). Речь и чтение: сравнительный подход. Routledge. ISBN 978-1-351-62015-4.
Внешние ссылки
- Персональная веб-страница с публикациями