Клиническое пастырское образование (CPE) — это образование , направленное на обучение духовенства и других лиц духовной помощи . CPE — это основной метод обучения капелланов больниц и хосписов , а также лиц, оказывающих духовную помощь, в Соединенных Штатах, Канаде, Австралии и Новой Зеландии. [1] CPE — это как многокультурный , так и межконфессиональный опыт, который использует реальные встречи студентов в служении для улучшения ухода, предоставляемого лицами, осуществляющими уход. [2]
Основополагающей теорией образования, которая структурирует клиническое пастырское образование, является режим обучения « Действие-Осмысление ». Студенты CPE обычно составляют «дословные записи» своих встреч с пастырским попечением, в которых им предлагается поразмышлять о том, что произошло, и извлечь из этих размышлений понимание, которое может быть реализовано в будущих мероприятиях пастырского попечения. [3]
Хотя практика духовной заботы имеет давнюю традицию в христианстве и в некоторой степени в других религиозных традициях, систематический анализ практики, связанной с клиническим пастырским образованием, берет свое начало в начале 20-го века. В 1925 году Ричард Кабот , врач и внештатный преподаватель Гарвардской школы богословия , опубликовал статью в Survey Graphic, в которой предположил, что каждый кандидат на служение должен получить клиническую подготовку для пастырской работы, аналогичную клинической подготовке, предлагаемой студентам-медикам. [4] В 1930-х годах преподобный Антон Бойзен поместил студентов-теологов Чикагской теологической семинарии в контролируемый контакт с пациентами психиатрических больниц, флагманскую программу, которая позже привела к формированию ACPE. [5] В 1952 году, объединив работу профессора Пола Э. Джонсона и филантропию Альберта В. Даниельсена, Бостонский университет основал в рамках своей Школы теологии Центр пастырского консультирования Даниельсена, который был аккредитован Американской ассоциацией пастырских консультантов. В настоящее время Институт Даниельсена обучает в своей психиатрической клинике докторантов и стипендиатов по пастырскому консультированию. [6]
CPE в Австралии и Новой Зеландии проводится шестью ассоциациями, аккредитующими CPE, которые консультируются вместе по общим учебным планам и стандартам практики под эгидой ассоциации, Австралийско-Новозеландской ассоциации клинического пасторского образования (ANZACPE). [7] Шесть входящих в нее ассоциаций: Колледж клинического пасторского образования Нового Южного Уэльса (Новый Южный Уэльс и Австралийская столичная территория); Институт клинического пасторского образования Квинсленда; Ассоциация контролируемого пасторского образования в Австралии (Виктория и Тасмания); Ассоциация клинического пасторского образования в Западной Австралии; Ассоциация клинического пасторского образования Южной Австралии и Северной территории; и Новозеландская ассоциация клинического пасторского образования.
В Соединенных Штатах в настоящее время существуют две организации, признанные Министерством образования США. Ассоциация клинического пасторского образования признана Министерством образования США в качестве аккредитующего агентства для программ непрерывного профессионального образования . [8] Институт клинического пасторского образования аккредитован Советом по аккредитации непрерывного образования и обучения (ACCET). [9] ACCET указан Министерством образования США как национально признанное аккредитующее агентство. [10] Аналогичным образом, существует более двухсот семидесяти аккредитованных программ аспирантуры семинарий Ассоциации теологических школ в Соединенных Штатах и Канаде (ATS), в некоторых из которых предусмотрена специализация в клиническом пасторском образовании. [11]
В Канаде все обучение и аккредитация CPE проводятся через CASC/ACSS, Канадскую ассоциацию духовной помощи / Association Canadienne de Soins Spirituels.