Клиническое пастырское образование

Клиническое пастырское образование (CPE) — это образование , направленное на обучение духовенства и других лиц духовной помощи . CPE — это основной метод обучения капелланов больниц и хосписов , а также лиц, оказывающих духовную помощь, в Соединенных Штатах, Канаде, Австралии и Новой Зеландии. [1] CPE — это как многокультурный , так и межконфессиональный опыт, который использует реальные встречи студентов в служении для улучшения ухода, предоставляемого лицами, осуществляющими уход. [2]

Теория

Основополагающей теорией образования, которая структурирует клиническое пастырское образование, является режим обучения « Действие-Осмысление ». Студенты CPE обычно составляют «дословные записи» своих встреч с пастырским попечением, в которых им предлагается поразмышлять о том, что произошло, и извлечь из этих размышлений понимание, которое может быть реализовано в будущих мероприятиях пастырского попечения. [3]

История

Хотя практика духовной заботы имеет давнюю традицию в христианстве и в некоторой степени в других религиозных традициях, систематический анализ практики, связанной с клиническим пастырским образованием, берет свое начало в начале 20-го века. В 1925 году Ричард Кабот , врач и внештатный преподаватель Гарвардской школы богословия , опубликовал статью в Survey Graphic, в которой предположил, что каждый кандидат на служение должен получить клиническую подготовку для пастырской работы, аналогичную клинической подготовке, предлагаемой студентам-медикам. [4] В 1930-х годах преподобный Антон Бойзен поместил студентов-теологов Чикагской теологической семинарии в контролируемый контакт с пациентами психиатрических больниц, флагманскую программу, которая позже привела к формированию ACPE. [5] В 1952 году, объединив работу профессора Пола Э. Джонсона и филантропию Альберта В. Даниельсена, Бостонский университет основал в рамках своей Школы теологии Центр пастырского консультирования Даниельсена, который был аккредитован Американской ассоциацией пастырских консультантов. В настоящее время Институт Даниельсена обучает в своей психиатрической клинике докторантов и стипендиатов по пастырскому консультированию. [6]

Аккредитующие органы

CPE в Австралии и Новой Зеландии проводится шестью ассоциациями, аккредитующими CPE, которые консультируются вместе по общим учебным планам и стандартам практики под эгидой ассоциации, Австралийско-Новозеландской ассоциации клинического пасторского образования (ANZACPE). [7] Шесть входящих в нее ассоциаций: Колледж клинического пасторского образования Нового Южного Уэльса (Новый Южный Уэльс и Австралийская столичная территория); Институт клинического пасторского образования Квинсленда; Ассоциация контролируемого пасторского образования в Австралии (Виктория и Тасмания); Ассоциация клинического пасторского образования в Западной Австралии; Ассоциация клинического пасторского образования Южной Австралии и Северной территории; и Новозеландская ассоциация клинического пасторского образования.

В Соединенных Штатах в настоящее время существуют две организации, признанные Министерством образования США. Ассоциация клинического пасторского образования признана Министерством образования США в качестве аккредитующего агентства для программ непрерывного профессионального образования . [8] Институт клинического пасторского образования аккредитован Советом по аккредитации непрерывного образования и обучения (ACCET). [9] ACCET указан Министерством образования США как национально признанное аккредитующее агентство. [10] Аналогичным образом, существует более двухсот семидесяти аккредитованных программ аспирантуры семинарий Ассоциации теологических школ в Соединенных Штатах и ​​Канаде (ATS), в некоторых из которых предусмотрена специализация в клиническом пасторском образовании. [11]

В Канаде все обучение и аккредитация CPE проводятся через CASC/ACSS, Канадскую ассоциацию духовной помощи / Association Canadienne de Soins Spirituels.

Ссылки

  1. ^ Кобб, Пучальски и Рамболд (ред.), Оксфордский учебник духовности в здравоохранении , 2012, стр. 417.
  2. ^ "Часто задаваемые вопросы о клиническом пасторском образовании ACPE". Ассоциация клинического пасторского образования, Inc. См. раздел Что такое клиническое пасторское образование?. Архивировано из оригинала 2011-10-12 . Получено 2011-10-20 .
  3. ^ Кобб, Пучальски и Рамболд (ред.), Оксфордский учебник духовности в здравоохранении , 2012, стр. 294.
  4. ^ Стоко, Родни Дж. Р. (2005) [1974], «Клиническое пастырское образование» (PDF) , The Nova Scotia Medical Bulletin (переиздание), 53 (1): 26–28, ISSN  0029-5094, архивировано из оригинала (PDF) 29.09.2011 , извлечено 20.10.2011Перепечатка доступна в рамках проекта: "Living Human Memories". CASC/ACSS Канадская ассоциация духовной помощи . Архивировано из оригинала 2011-06-22 . Получено 2011-10-20 .
  5. ^ "Американская ассоциация пастырских консультантов/История". Архивировано из оригинала 2009-04-03 . Получено 2019-05-07 .
  6. ^ "История Института Даниельсена". Архивировано из оригинала 2009-09-08.
  7. ^ "Aspea - Anzacpe". Архивировано из оригинала 2014-01-25 . Получено 2014-03-07 .
  8. ^ "Специализированные аккредитационные агентства". Министерство образования США . Получено 2013-07-04 .
  9. ^ «Институт клинической пастырской подготовки».
  10. ^ "Министерство образования США". 27 октября 2022 г.
  11. ^ "Ассоциация теологических школ". www.ats.edu . Получено 2022-09-15 .
Взято с "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Клиническое_пастырское_образование&oldid=1213597843"