Аннет Краусс

Аннет Краусс (родилась в 1971 году) [1] работает как художник, писатель и педагог. Краусс является членом коллектива Read-in, и ее проекты включают Read the Masks. Tradition is Not Given , Hidden Curriculum , Sites for Unlearning и Spaces of Commoning . [2] Она является руководителем курса Master Fine Arts в HKU [3] и научным сотрудником Elise-Richter-Peek Post-Doc в Академии изящных искусств в Вене . [4]

Работа

Прочтите Маски. Традиция не дана

Сотрудничество между Аннет Краусс, шведской художницей Петрой Бауэр и двумя голландскими культурными и активистскими группами Untold и Doorbraak [5], исследующими и протестующими против голландского феномена расистской традиции блэкфейса, называемой Zwarte Piet (Черный Пит). Read the Masks рассматривает основные институциональные структуры в голландском обществе в поддержании этой традиции, ее вовлеченность в более широкие расистские структуры, симптомом которых является Zwarte Piet. [6]

Проект был впервые реализован в рамках выставки Be(com)ing Dutch в Van Abbemuseum 2008–2011. [7] Он состоит из трех частей: инсталляция и анонсы перформанса и марша протеста, которые так и не состоялись (2008), [8] дебаты (2008) и фильм [9] Аннет Краусс и Петры Бауэр (2009).

Прочитайте «Маски». Традиция не дана обсуждается в книгах «Белая невинность: парадоксы колониализма и расы» Глории Веккер (2016), [10] «Освобожденный музей» Стивена тен Тие (2017), [11] и «Гетерономное хобби: репортаж из Нидерландов» Свена Люттикена (2011). [12]

Скрытый учебный план

Художественный проект Hidden Curriculum — это совместная работа со старшеклассниками. Он вращается вокруг вопроса о том, как старшеклассники исследуют так называемую скрытую учебную программу в своей конкретной повседневной школьной среде. Краусс понимает термин «скрытая учебная программа» как все, что изучается в школе наряду с официальной учебной программой. [13]

Долгосрочное сотрудничество и выставки для Hidden Curriculum были реализованы при поддержке Института искусств Каско в 2007 году (совместно с колледжем Геррита Ритвельда и лицеем Амадеус в Утрехте), в The Showroom 2012 [14] и в галерее Уайтчепел 2012–2013 [15] .

Скрытый учебный план обсуждается в работе «Документирование секретов » Ханны Джиклинг и Хелен Рид; [16] «Аннет Краусс и ее работа – Скрытый учебный план» в onderwijs filosofie (2017); [17] Я думаю, что художественное – это палка о двух концах. Лайлы Хубер (2014); [18] и «… Быть скрытым не значит быть просто раскрытым – Часть 2: Художественное исследование скрытого учебного плана» [19] в Medienimpulse 2015.

Сайты для отучения

Сайты для отучения созданы как экспериментальные собрания с целью совместного отучения от чего-либо и изучения отучения относительно уже существующих артикуляций: Сайт для отучения (Zwarte Piet) (2011–настоящее время), Сайт для отучения (езда на велосипеде) (2012–настоящее время) и Сайт для отучения (художественная организация) (2014–2018), Сайт для отучения (моя библиотека) (2013–настоящее время). [20]

Сайт для отучения (художественная организация) был представлен в We Are The Time Machines, участие в выставке в Casco Art Institute: Working for the Commons, Утрехт, 2016; [21] Shapes of Knowledge, участие в выставке в Музее искусств Университета Монаша, 2019; [22] Dark Energy, выставка в Академии изящных искусств в Вене, 2019. [23]

Сайты для отучения обсуждаются в «Бюро заботы: вступительные заметки о беспечных и беспечных» Лианы Фокианки (2020); [24] «Слоны в комнате в Институте искусств Каско» Валентины Веллы (2019); [25] «Беседа в котельной» между Дэнни Баттом, Нурайни Джулиастути и Аннет Краусс, MUMA (2019); [26] Упражнения по отучению . Книга, отредактированная Бинной Чой , Иоландой ван дер Хайде и Лиз Аллан, опубликованная Valiz и Институтом искусств Каско в 2018 году; [27] и Отучение институциональных привычек: основанная на искусстве перспектива организационного отучения . Статья в The Learning Organization 2019. [28]

Чтение в

Аннет Краусс — соучредитель культурного коллектива Read-in .

Инструменты поиска феминисток . Художественный исследовательский проект с другими участниками Read-in Свеном Энгельсом и Лаурой Пардо, членами Hackers & Designers Андре Финкато и Аней Гротен, а также Олой Хассанайном, Аггелики Диакроуси и Элис Стрете. [29]

Призрачные книжные полки_В обращении . Часть Hauntopia/What if?, выставки и конференции в Research Pavillon Venice 2017. [30]

Пространства для общения

Пространства общего общения: Художественное исследование и утопия повседневности . Книга, отредактированная Анетт Балдауф, Стефаном Грубером, Мойрой Хилле, Владимиром Миллером, Марой Верлич, Хонг-Кай Ванг и Джулией Вигер, опубликована издательством Sternberg Press в 2016 году. [31]

Изучение/как Объединённость . Статья с Анетт Бальдауф, Владимиром Миллером, Марой Верлик, Мойрой Хилле, Хонг-Кай Ван, Михретом Кебеде Алваби, Джулией Вигер, Тесфайе Бери Бекеле и Стефаном Грубером в Journal for Artistic Research 2019. [32]

Ссылки

  1. ^ "Аннет Краусс". РКД . Проверено 24 декабря 2021 г.
  2. ^ "Аннет Краусс". Голландский институт искусств . Получено 8 августа 2021 г.
  3. ^ "Мастер изящных искусств". HKU . Получено 8 августа 2021 г.
  4. ^ "ART AS UNLEARNING - ARTS-BASED RESEARCH AND TRANSCULTURAL EDUCATION". Академия изящных искусств Вены . Получено 8 августа 2021 г.
  5. ^ "Actie tegen racistisch fenomeen van Zwarte Piet" . Дверной тормоз . 20 августа 2008 года . Проверено 26 сентября 2021 г.
  6. ^ Краусс, Аннет (режиссер) и Бауэр, Петра (режиссер) (2009). Читайте маски. Традиция не дана (фильм) (на голландском и английском языках). Эйндховен, Нидерланды.
  7. ^ "Прочитайте маски. Традиция не дана". Van Abbemuseum . Получено 8 августа 2021 г.
  8. ^ "Actie tegen Zwarte Piet eenzijdig afgelast от Van Abbemuseum" . Дверной тормоз . 29 августа 2008 года . Проверено 26 сентября 2021 г.
  9. ^ Краусс, Аннет (режиссер) и Бауэр, Петра (режиссер) (2009). Читайте маски. Традиция не дана (фильм) (на голландском и английском языках). Эйндховен, Нидерланды.
  10. ^ Веккер, Глория (2016).«... Ибо, хотя я и черный как сажа, мои намерения благие»: Дело Черного Пита/Черного Пита. Белая невинность: Парадоксы колониализма и расы. Дарем и Лондон: Duke University Press. С.  139–168 . ISBN 978-0-8223-6075-9.
  11. ^ тен Тидже, Стивен (2017). Эмансипированный музей. Амстердам: Фонд Мондриана. ISBN 978-90-76936-49-9.
  12. ^ Люттиккен, Свен (январь 2011 г.). «Гетерономное хобби: репортаж из Нидерландов». Журнал E-flux (22).
  13. ^ "Скрытый учебный план". Международный фестиваль современного искусства - Город женщин . Получено 23 августа 2022 г.
  14. ^ "Аннет Краусс: Скрытый учебный план". The Showroom . Получено 8 августа 2021 г. .
  15. ^ "2012/13: Аннет Краусс: Скрытый учебный план". Галерея Уайтчепел . Получено 8 августа 2021 г.
  16. ^ Jickling, Hannah; Reed, Helen. «Documenting Secrets». The Pedagogical Impulse . Получено 26 сентября 2021 г.
  17. ^ "Аннетт Краусс и.а. - Скрытая учебная программа" . onderwijs философия . 22 сентября 2017 года . Проверено 26 сентября 2021 г.
  18. ^ Хубер, Лайла (20 октября 2014 г.). ««Я думаю, что художественное — это как обоюдоострый меч».; Интервью с Джанной Грэм, Николасом Вассом и Аннет Краусс, проведенное Лайлой Хубер». Участвовать . Получено 26 сентября 2021 г. .
  19. ^ Краусс, Аннет (22 декабря 2015 г.). «… Быть скрытым не значит быть просто раскрытым – Часть 2: Художественное исследование скрытой учебной программы». MedienImpulse . 53 (4). doi :10.21243/mi-04-15-25.
  20. ^ Краусс, Аннет (30 сентября 2019 г.). «Отказ от институциональных привычек: основанный на искусстве взгляд на организационное отвыкание». Обучающаяся организация . 26 (5): 485– 499. doi : 10.1108/TLO-10-2018-0172. ISSN  0969-6474. S2CID  213220801.
  21. ^ "We Are The Time Machines: time an tools or commoning". Институт искусств Каско . Получено 23 августа 2022 г.
  22. ^ "Annette Krauss & Casco Art Institute: Site for Unlearning (Art Organisation)". Университет Монаша . 5 августа 2019 г. Получено 8 августа 2021 г.
  23. ^ "ТЕМНАЯ ЭНЕРГИЯ. ФЕМИНИСТСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА". Академия изящных искусств Вены . Получено 8 августа 2021 г.
  24. ^ Fokianaki, iLiana (ноябрь 2020 г.). «Бюро заботы: вступительные заметки о беспечных и беспечных». Журнал E-flux (113).
  25. ^ Велла, Валентина (30 января 2019 г.). «Слоны в комнате в Институте искусств Каско». Временный обзор искусства .
  26. ^ "Annette Krauss: Unlearning Exercises Book Launch". MUMA . 6 февраля 2019 г. Получено 23 августа 2022 г.
  27. ^ Чой, Бинна; Краусс, Аннетт; ван дер Хайде, Иоланда; Аллан, Лиз, ред. (2018). Упражнения на разучивание. Художественный институт Валиса и Каско. ISBN 978-94-92095-53-4.
  28. ^ Краусс, Аннет (30 сентября 2019 г.). «Отказ от институциональных привычек: основанный на искусстве взгляд на организационное отвыкание». Обучающаяся организация . 26 (5): 485– 499. doi : 10.1108/TLO-10-2018-0172. ISSN  0969-6474. S2CID  213220801.
  29. ^ "Feminist Search Tools". Feminist Search Tools . Получено 8 августа 2021 г. .
  30. ^ "Haunted Bookshelves_In Circulation". Read-in . Получено 8 августа 2021 г.
  31. ^ Балдауф, Анетт; Грубер, Стефан; Хилле, Мойра; Краусс, Анетт; Миллер, Владимир; Верлич, Мара; Ванг, Хонг-Кай; Вигер, Джулия, ред. (сентябрь 2016 г.). Пространства общего пользования: Художественные исследования и утопия повседневности. Sternberg Press / Серия публикаций Академии изящных искусств Вены. Sternberg Press. ISBN 9783956792663. Получено 8 августа 2021 г. .
  32. ^ Балдауф, Анетт; Миллер, Владимир; Краусс, Аннетт; Верлик, Мара; Хилле, Мойра; Ван, Хонг-Кай; Кебеде Алваби, Михрет; Вигер, Джулия; Бери Бекеле, Тесфайе; Грубер, Стефан (29 декабря 2019 г.). «Изучение/как общение». Журнал художественных исследований (19). дои : 10.22501/jar.431113 . S2CID  214019445 . Проверено 8 августа 2021 г.
  • Скрытый сайт учебной программы
  • Читайте на сайте
  • Феминистские инструменты поиска
  • Прочитайте фильм «Маски. Традиция не дана»
Взято с "https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Аннет_Краусс&oldid=1189368761"